Document

advertisement
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA
dla zamówienia o wartości mniejszej od kwot określonych
w art. 138g ust. 1 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r.
- Prawo zamówień publicznych.
Postępowanie prowadzone zgodnie z ustawą Prawo zamówień publicznych z dnia 29 stycznia 2004 r.
(j.t. Dz. U. z 2015 r., poz. 2164 z późn. zmianami, w tym zmianą z 22.06.2016 r. - Dz. U. z 2016 r.
poz. 1020 ).
1. Zamawiający: Gmina Miasto Częstochowa, ul. Śląska 11/13, 42-217 Częstochowa, tel. +48/34
37-07-538, faks +48/34 37-07-175, e-mail: [email protected] adres strony
internetowej: http://bip.czestochowa.pl
2. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi przeprowadzenia szkoleń w tym szkoleń
certyfikowanych na potrzeby projektu pn. „Bajkowe przedszkole” – 2 części.
CZĘŚĆ 1 OBEJMUJE:

Szkolenie doskonalące „Metoda Tomatisa” lub równoważne

Szkolenie doskonalące „Terapia behawioralna I,II i III stopień”

Szkolenie doskonalące „Metoda Growth Trough Play” lub równoważne

Szkolenie doskonalące „Metoda Snoezelen w pracy z osobami z
niepełnosprawnością intelektualna i zaburzeniami ze spektrum autyzmu” lub
równoważne

Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów pierwotnych wg Sally Goddart” lub
równoważne

Szkolenie doskonalące „Muzyka w procesie uczenia się i terapii”

Szkolenie doskonalące „Dogoterapia”

Szkolenie doskonalące „Terapia taktylna I stopień” lub równoważne

Szkolenie doskonalące „Terapia taktylna II stopień” lub równoważne

Szkolenie doskonalące „Archetyp rozwoju ruchowego”
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Szkolenie doskonalące „Neurosensomotoryczna integracja odruchów wzrokowo słuchowych”

Szkolenie doskonalące „Odruchy dysfunkcjonalne i patologiczne. Repetering i
integracja neurosensomotoryczna metodą S. Masgutowej”

Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów dynamicznych i postrukturalnych z
układem ruchowym całego ciała I stopień”

Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów ustno - twarzowych”

Szkolenie doskonalące „Terapia neurobiologiczna”

Szkolenie doskonalące „Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania”

Szkolenie doskonalące „Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami
komunikacji”

Szkolenie doskonalące „Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych”

Szkolenie doskonalące „Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych”
CZĘŚĆ 2 OBEJMUJE:

Szkolenie doskonalące „Integracja sensoryczna I stopień”

Szkolenie doskonalące „Integracja sensoryczna II stopień”
3.1. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia zawiera Załącznik nr 1 do niniejszej specyfikacji pn.:
”Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia”.
3.2. Kod CPV:
80500000-9 Usługi szkoleniowe
3.3. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu
Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata
2014-2020, osi priorytetowej: XI. Wzmocnienie potencjału edukacyjnego, działania: 11.1.
Ograniczenie przedwczesnego kończenia nauki szkolnej oraz zapewnienie równego dostępu
do dobrej jakości edukacji elementarnej, kształcenia podstawowego i średniego,
poddziałania: 11.1.3. Wzrost upowszechnienia wysokiej jakości edukacji przedszkolnej
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
4. Termin wykonania zamówienia: od dnia następnego po podpisaniu umowy do dnia
24.11.2017 r., zgodnie z ustalonym harmonogramem szkoleń.
4.1. Zamawiający dopuszcza możliwość przesunięcia terminu realizacji zamówienia, jeśli wystąpią
obiektywne okoliczności niezależne od Wykonawcy uniemożliwiające wykonanie usługi
i jednocześnie wydłużenia okresu realizacji usługi o czas trwania tych okoliczności,
w zakresie wszystkich szkoleń.
5. Warunki udziału w postępowaniu:
5.1. Niepodleganie wykluczeniu z postępowania na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy Prawo
zamówień publicznych wykonawcy, wspólników konsorcjum oraz innych podmiotów, na
których zasoby powołuje się wykonawca.
5.2. Dysponowanie osobami zdolnymi do wykonania zamówienia, które będą skierowane przez
Wykonawcę do realizacji zamówienia, spełniającymi poniższe warunki:
5.2.1. W zakresie wszystkich szkoleń minimum 1 osobą odpowiedzialną za przeprowadzenie
szkolenia, która:
- posiada wykształcenie wyższe tj.: ukończone studia wyższe - pedagogiczne,
psychologiczne lub medyczne,
- posiada doświadczenie w przeprowadzeniu minimum 3 szkoleń z zakresu przedmiotu
zamówienia,
- ukończone min. 1 szkolenie / kurs / studia podyplomowe z zakresu przedmiotu
zamówienia.
5.2.2. W zakresie poszczególnych szkoleń:
Szkolenie doskonalące „Metoda Tomatisa” lub równoważne
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia i które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1. oraz
 Ukończony minimum 1 kurs nadający uprawnienia terapeuty metody prof. Alfreda Tomatisa
Szkolenie doskonalące „Terapia behawioralna I,II i III stopień”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
 Ukończone studia / studia podyplomowe / kursy kwalifikacyjne z zakresu
oligofrenopedagogiki
 Ukończone min. 1 kurs z zakresu stosowanej analizy zachowania w pracy terapeutycznej
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
 Ukończone min. 1 kurs z zakresu pracy nad zachowaniami trudnymi w oparciu o
Stosowaną Analizę Behawioralną
Szkolenie doskonalące „Metoda Growth Trough Play” lub równoważne
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Metoda Snoezelen w pracy z osobami z niepełnosprawnością
intelektualna i zaburzeniami ze spektrum autyzmu” lub równoważne
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów pierwotnych wg Sally Goddart” lub
równoważne
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Muzyka w procesie uczenia się i terapii”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Dogoterapia”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Terapia taktylna I stopień” lub równoważne
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Terapia taktylna II stopień” lub równoważne
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Archetyp rozwoju ruchowego”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Neurosensomotoryczna integracja odruchów wzrokowo słuchowych”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Szkolenie doskonalące „Odruchy dysfunkcjonalne i patologiczne. Repetering i integracja
neurosensomotoryczna metodą S. Masgutowej”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów dynamicznych i postrukturalnych z układem
ruchowym całego ciała I stopień”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów ustno - twarzowych”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Terapia neurobiologiczna”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Integracja sensoryczna I stopień”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Szkolenie doskonalące „Integracja sensoryczna II stopień”
Dysponują osobami, które będą skierowane przez Wykonawcę do realizacji zamówienia, które
spełniają wymagania wymienione w punkcie 5.2.1.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
5a. Podstawy wykluczenia wykonawcy, o których mowa w art. 24 ust. 5 Pzp:
1) który w sposób zawiniony poważnie naruszył obowiązki zawodowe, co podważa jego
uczciwość, w szczególności gdy wykonawca w wyniku zamierzonego działania lub rażącego
niedbalstwa nie wykonał lub nienależycie wykonał zamówienie, co zamawiający jest w stanie
wykazać za pomocą stosownych środków dowodowych;
2) który, z przyczyn leżących po jego stronie, nie wykonał albo nienależycie wykonał w istotnym
stopniu wcześniejszą umowę w sprawie zamówienia publicznego lub umowę koncesji, zawartą
z zamawiającym, o którym mowa w art. 3 ust. 1 pkt 1–4, co doprowadziło do rozwiązania
umowy lub zasądzenia odszkodowania.
6. Wykaz dokumentów, które wykonawcy muszą złożyć w ofercie:
1) Wypełniony Formularz ofertowy, stanowiący załącznik nr 3 do niniejszej specyfikacji.
2) Pełnomocnictwo
ustanowione
do
reprezentowania
wykonawców
ubiegających
się
o udzielenie zamówienia publicznego. Pełnomocnictwo należy dołączyć w oryginale bądź
kopii, potwierdzonej za zgodność z oryginałem notarialnie;
7. W prowadzonym postępowaniu wszelkie oświadczenia, wnioski, zawiadomienia oraz informacje
przekazywane będą drogą elektroniczną. W przypadku, gdyby Wykonawca nie posiadał poczty
elektronicznej musi to zgłosić Zamawiającemu. W takiej sytuacji porozumiewanie będzie
następowało za pomocą faksu. Strona, która otrzymuje dokumenty lub informacje pocztą
elektroniczną, lub wyjątkowo faksem, zobowiązana jest bez wezwania strony przekazującej
dokument lub informację do niezwłocznego potwierdzenia faktu ich otrzymania.
Za datę powzięcia wiadomości uważa się dzień, w którym strony postępowania otrzymały
informację za pomocą poczty elektronicznej lub faksu.
Do porozumiewania się z Wykonawcami upoważniona jest Marta Sobczyk, Wydział Edukacji
Urzędu Miasta Częstochowy, ul. Śląska 11/13, pokój 338, tel. 34 37 07 538,
[email protected].
8. Zamawiający nie wymaga złożenia wadium.
9. Termin związania ofertą wynosi 30 dni.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
10. Oferta ma być sporządzona w języku polskim i pod rygorem nieważności w formie pisemnej.
Zamawiający nie wyraża zgody na składanie ofert w postaci elektronicznej.
Na opakowaniu oferty należy zamieścić następującą informację: „Oferta na świadczenie usługi
przeprowadzenia szkoleń w tym szkoleń certyfikowanych na potrzeby projektu pn.
„Bajkowe przedszkole”. Proszę nie otwierać przed .........." oraz dodatkowo dokładny adres
i miejsce złożenia oferty, tj.:
Urząd Miasta Częstochowy
Biuro Obsługi Interesanta (parter),
stanowisko Wydziału Nadzoru i Administracji
ul. Śląska 11/13, 42-217 Częstochowa
W przypadku braku ww. danych zamawiający nie ponosi odpowiedzialności za zdarzenia mogące
wyniknąć z powodu tego braku, np. przypadkowe otwarcie oferty przed wyznaczonym terminem
otwarcia, a w przypadku składania oferty pocztą lub pocztą kurierską - jej nieotwarcie w trakcie
sesji otwarcia ofert.
11. Oferty należy składać w bezpiecznej kopercie w siedzibie zamawiającego w Biurze Obsługi
Interesanta (parter), stanowisko Wydziału Nadzoru i Administracji w terminie do dnia
06.07.2017 r. do godz. 9:30
Oferty zostaną otwarte w siedzibie Zamawiającego w dniu 06.07.2017 r. o godz. 10:00
w pokoju 108
12. Cenę oferty należy podać zgodnie z drukiem OFERTA stanowiącym załącznik nr 3 do niniejszej
specyfikacji.
12.1 Cena oferty musi zawierać wszelkie koszty niezbędne do realizacji zamówienia, określonego
w punkcie 3 niniejszej specyfikacji.
W cenie musi być zawarty obowiązujący podatek od towarów i usług VAT lub informacja
o zwolnieniu z VAT-u.
W przypadku urzędowej zmiany stawki podatku VAT, wysokość podatku ulegnie zmianie.
W związku z powyższym cena oferty musi zawierać wszelkie koszty niezbędne do realizacji
zamówienia, w tym podatek VAT. Wykonawcy nie będący płatnikami podatku VAT, w druku
OFERTA wpisują: "nie dotyczy". Wykonawcy, którzy są zwolnieni z podatku VAT, w druku
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
OFERTA wpisują "zw" oraz podają podstawę prawną zwolnienia z VAT. Wykonawcy, którzy
posiadają stawkę VAT inną niż 23%, w druku OFERTA wpisują podstawę prawną
zastosowania innej stawki."
13. Kryteriami wyboru oferty najkorzystniejszej będą:
a) cena całkowita brutto – 65%,
b) włączenie osób z niepełnosprawnościami przy realizacji zamówienia – 5%
c) deklaracja terminu przeprowadzenia dwóch dowolnych szkoleń – 30%
Kryterium dotyczące włączenia osób z niepełnosprawnością będzie punktowane według
następujących zasad:

brak włączenia osób z niepełnosprawnościami w wykonanie zamówienia: 0 pkt

min. 1 osoba z niepełnosprawnością włączona w wykonanie zamówienia: 5 pkt
Punkty w zakresie przedmiotowego kryterium przyznawane będą jeżeli co najmniej 1 osoba,
która będzie wykonywać zamówienie posiadać będzie niepełnosprawność potwierdzoną
orzeczeniem o niepełnosprawności lub orzeczeniem lekarskim.
Jeżeli pomimo powyższych wymogów Wykonawca nie włączy w realizację zamówienia co
najmniej 1 osoby z niepełnosprawnościami, co zostanie ustalone przez Zamawiającego lub
jego przedstawicieli, Wykonawca zapłaci Zamawiającemu tytułem kary umownej w wysokości
iloczynu przeciętnego wynagrodzenia miesięcznego w sektorze przedsiębiorstw za ostatni
miesiąc bezpośrednio poprzedzający moment zakończenia umowy oraz liczby miesięcy
w okresie realizacji zamówienia.
Kryterium dotyczące deklaracji terminu przeprowadzenia dwóch dowolnych szkoleń będzie
punktowane według następujących zasad:

deklaracja przeprowadzenia dwóch dowolnych szkoleń w terminie do 30 dni od daty
zawarcia umowy – 30 punktów

deklaracja przeprowadzenia dwóch dowolnych szkoleń w terminie do 40 dni od daty
zawarcia umowy – 20 punktów

deklaracja przeprowadzenia dwóch dowolnych szkoleń w terminie do 50 dni od daty
zawarcia umowy – 10 punktów
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

deklaracja przeprowadzenia dwóch dowolnych szkoleń w terminie powyżej 50 dni od
daty zawarcia umowy – 0 punktów
Jeżeli pomimo powyższych wymogów Wykonawca nie przeprowadzi co najmniej 2 szkoleń w
zadeklarowanym terminie, co zostanie ustalone przez Zamawiającego lub jego
przedstawicieli, Wykonawca zapłaci Zamawiającemu tytułem kary umownej w wysokości
iloczynu przeciętnego wynagrodzenia miesięcznego w sektorze przedsiębiorstw za ostatni
miesiąc bezpośrednio poprzedzający moment zakończenia umowy oraz liczby miesięcy
w okresie realizacji zamówienia.
Oferty nieodrzucone oceniane będą według wzoru:
(Cmin/Cb * 65%) * 100 + N + N1 = ilość punktów
gdzie:
Cmin – najniższa cena spośród ofert nieodrzuconych;
Cb – cena oferty rozpatrywanej;
N – punkty przyznane za włączenie osób z niepełnosprawnościami przy realizacji zamówienia;
N1 – punkty przyznane za deklarację terminu przeprowadzenia dwóch dowolnych szkoleń;
100 – stały wskaźnik;
65% – procentowe znaczenie kryterium ceny;
Ilość punktów obliczona wg powyższego wzoru, zostanie przyznana poszczególnym ofertom przez
każdego z członków komisji przetargowej. Końcowa ocena oferty powstanie poprzez zsumowanie
ilości punktów przyznanych przez wszystkich członków komisji przetargowej.
14. Z wykonawcą, który złoży najkorzystniejszą ofertę zostanie podpisana umowa. Termin zawarcia
umowy zostanie określony w informacji o wynikach postępowania. Termin ten może ulec zmianie w
przypadku złożenia odwołania przez któregoś z Wykonawców. O nowym terminie zawarcia umowy
wykonawca zostanie poinformowany po zakończeniu postępowania odwoławczego.
15. Zamawiający nie będzie wymagał od Wykonawcy, który złoży najkorzystniejszą ofertę, złożenia
zabezpieczenia należytego wykonania umowy.
16. Z wykonawcą, który złoży najkorzystniejszą ofertę zostanie zawarta umowa, której wzór stanowi
załącznik nr 4 do niniejszej specyfikacji.
17. W prowadzonym postępowaniu Wykonawca może wnieść do Zamawiającego zastrzeżenia do
prowadzonego
postępowania
w
terminie
do
5
dni
od
powzięcia
informacji
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
o niezgodnej z zasadami opisanymi w niniejszej SIWZ czynności podjętej przez Zamawiającego lub
o
zaniechaniu
czynności,
do
której
Zamawiający
jest
zobowiązany.
W przypadku uznania zasadności przekazanej informacji zamawiający powtarza czynność albo
dokonuje
czynności
zaniechanej,
informując
o
tym
wykonawców
biorących
udział
w etapie postępowania, w którym wniesiono zastrzeżenia. Na czynności zamawiającego, jak
również na rozstrzygnięcie przez zamawiającego zgłoszonych przez wykonawców zastrzeżeń nie
przysługuje odwołanie, ani skarga do sądu, o których mowa w ustawie Prawo zamówień
publicznych.
W
prowadzonym
postępowaniu
nie
mają
zastosowania
przepisy
zawarte
w dziale VI ustawy Prawo zamówień publicznych - "Środki ochrony prawnej".
18. Zamawiający dopuszcza składania ofert częściowych.
19. Zamawiający nie przewiduje zawarcia umowy ramowej.
20. Zamawiający przewiduje możliwość udzielenia zamówień, o których mowa w art. 67 ust. 1 pkt 6 i
7 ustawy Pzp.
21. Zamawiający nie dopuszcza składania ofert wariantowych.
22. Adresy poczty elektronicznej oraz strony internetowej zamawiającego znajdują się w punkcie 1
niniejszej specyfikacji.
23. Rozliczenia pomiędzy zamawiającym, a przyszłymi wykonawcami zamówienia odbywać się będą w
złotych polskich. Zamawiający nie przewiduje rozliczeń w walutach obcych.
24. Zamawiający nie przewiduje aukcji elektronicznej.
25. Zamawiający nie przewiduje zwrotu kosztów udziału w postępowaniu.
26. Zamawiający nie przewiduje określania w opisie przedmiotu zamówienia wymagań związanych z
realizacją zamówienia, o których mowa w art. 29 ust. 4 ustawy Prawo zamówień publicznych.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załączniki do specyfikacji:
1. Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia oraz wymagań Zamawiającego wobec Wykonawcy w
ramach realizacji niniejszego zamówienia.
2. Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia oraz wymagań Zamawiającego wobec Wykonawcy w
ramach realizacji niniejszego zamówienia w odniesieniu do poszczególnych szkoleń.
3. Formularz ofertowy – do wypełnienia przez wykonawców i załączenia do oferty.
4. Wzór umowy.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 1 do SIWZ
Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia
oraz wymagania Zamawiającego wobec Wykonawcy w ramach
realizacji niniejszego zamówienia
1. Przedmiot zamówienia realizowany będzie zgodnie z założeniami Specyfikacji Istotnych
Warunków Zamówienia i załączników do SIWZ, wnioskiem o dofinansowanie projektu pn.
"Bajkowe
przedszkole"
oraz
z użyciem
materiałów
i
wzorów
przekazanych
przez
Zamawiającego.
2. Wykonawca zobowiązuje się do terminowego i sprawnego wykonania przedmiotu umowy oraz
do bieżącej współpracy z Zamawiającym i Zespołem Projektowym (Koordynatorką, Specjalistą
ds. rozliczeń i Przedszkolnymi Koordynatorami/kami Projektu) na każdym etapie wykonania
przedmiotu zamówienia.
3. Harmonogram realizacji przedmiotu zamówienia zostanie przesłany przez Wykonawcę
Zamawiającemu najpóźniej do 28 dni po podpisaniu umowy .Harmonogram będzie na bieżąco
konsultowany z zamawiającym i dostosowany do możliwości lokalowych i czasowych szkół
biorących udział w projekcie oraz uczestników projektu. Przeprowadzenie zajęć nastąpi zgodnie
z harmonogramem ustalonym przez zamawiającego w konsultacji z uczestnikami projektu.
Wszelkie zmiany w harmonogramie wymagają akceptacji Zamawiającego.
4. Jedną godzinę zajęć należy traktować jako godzinę lekcyjną, tj. 45 minut chyba, że w
Szczegółowym
Opisie
Przedmiotu
Zamówienia
oraz
wymagań
Zamawiającego
wobec
Wykonawcy w ramach realizacji niniejszego zamówienia w odniesieniu do poszczególnych
części zamówienia (zwanym dalej szczegółowym opisem poszczególnych części) określono
inaczej.
5. Zamawiający zastrzega sobie, w granicach 50 %:
a) możliwość zmniejszenia lub zwiększenia liczby uczestników szkoleń.
b) możliwość wymiany poszczególnych uczestników/uczestniczek szkoleń przed ich
rozpoczęciem (np. w wyniku niemożliwości uczestnictwa w szkoleniu)
8. Wypłata
wynagrodzenia
nastąpi
proporcjonalnie
do
rzeczywistej
liczby
uczestników/
uczestniczek szkoleń w oparciu o oferowaną cenę jednostkową za 1 uczestnika/uczestniczkę
szkolenia.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
9. Wykonawca zapewni sprzęt i wyposażenie indywidualnie dla każdego uczestnika szkolenia lub
prowadzi
zajęcia
w pomieszczeniach
wyposażonych
w
odpowiednią
liczbę
stanowisk
przystosowanych do przeprowadzenia danego kursu w sposób prawidłowy i efektywny.
10. Wykonawca zapewni każdemu uczestnikowi/czce szkolenia pomoce dydaktyczne oraz materiały
szkoleniowe niezbędne do prawidłowego i efektywnego przeprowadzenia zajęć. W/w materiały
i pomoce z chwilą przekazania uczestnikom staną się ich własnością. Wykonawca dostarczy
ponadto Zamawiającemu imienną listę potwierdzającą odbiór materiałów szkoleniowych przez
uczestników.
11. Wykonawca
zobowiązany
jest
przedstawić
Zamawiającemu
program
szkolenia
przed
podpisaniem umowy. Program szkolenia powinien zawierać co najmniej: pełną nazwę szkolenia,
czas
i
trwania,
sposoby
ich
liczbę
godzin,
osiągania,
z
sposób
organizacji
uwzględnieniem
szkolenia,
możliwości
cele
kształcenia
indywidualizacji
pracy
w zależności od potrzeb i możliwości uczestników, treści nauczania, opis efektów kształcenia,
wykaz literatury oraz niezbędnych środków i materiałów dydaktycznych, sposób i formę
zaliczenia.
12. Wykonawca zobowiązuje się do zorganizowania i przeprowadzenia na zakończenie szkolenia
egzaminu sprawdzającego zdobytą wiedzę podczas zajęć. Zapisy zawarte w szczegółowym
opisie poszczególnych części stanowią uszczegółowienie niniejszego zapisu i nie zwalniają
wykonawcy z jego stosowania.
13. Wykonawca zobowiązuje się do przygotowania i wydania uczestnikom, którzy ukończyli
szkolenie
i
zdali
egzamin,
zaświadczeń
informujących
o
uczestnictwie
w
szkoleniu
współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego, oznakowanych zgodnie z wytycznymi w zakresie informacji i promocji programów
operacyjnych polityki spójności na lata 2014-2020 i uwagami Zamawiającego (stosowania
logotypów Unii Europejskiej, Europejskiego Funduszu Społecznego, Regionalnych Programów
Operacyjnych, logotypu „Śląskie” oraz Gminy Miasta Częstochowa wraz z informacją, że projekt
jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego). Zapisy zawarte w szczegółowym opisie poszczególnych części stanowią
uszczegółowienie niniejszego zapisu i nie zwalniają wykonawcy z jego stosowania.
14. Zaświadczenia (certyfikaty) muszą zawierać imię i nazwisko uczestnika, pełną nazwę szkolenia,
termin realizacji zajęć, program oraz wymiar godzin. Wykonawca sporządzi ponadto rejestr
wydanych zaświadczeń (certyfikatów).
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
15. W przypadku niemożliwości ukończenia szkolenia przez uczestnika z przyczyny leżącej po jego
stronie Wykonawca zamiast zaświadczenia o ukończeniu zajęć, przekaże Zamawiającemu
stosowne oświadczenie ze wskazaniem powodu przerwania szkolenia przez danego uczestnika.
16. W przypadku egzaminu wewnętrznego lub/i państwowego, których specyfika wymaga odbycia
egzaminu poza terenem miasta Częstochowy, Wykonawca zobowiązuje się do zorganizowania
transportu dla wszystkich uczestników kursu w jedną i drugą stronę.
17. Wykonawca zapewni prowadzenie zajęć zgodnie z programem dostosowanym do praktycznych
i teoretycznych umiejętności uczestników oraz wymagań określonych przez Zamawiającego.
18. Wykonania
przedmiotu
umowy
zgodnie
ze
swoją
najlepszą
wiedzą
oraz
zgodnie
z obowiązującymi przepisami prawa polskiego i wspólnotowego.
19. Wykonawca zapewnia prowadzenie zajęć zgodnie z przepisami oraz zasadami bezpieczeństwa
i higieny pracy.
20. Wykonawca zobowiązuje się do przeprowadzenia zajęć z należytą starannością, zgodnie
z zasadami współczesnej wiedzy i obowiązującymi przepisami.
21. Wykonawca zapewni realizację zamówienia w sposób rzetelny, tak aby jak największa liczba
uczestników zdała egzamin z pozytywnym rezultatem.
22. Wykonawca zapewni należytą ochronę danych osobowych uczestników zajęć zgodnie
z obowiązującymi przepisami prawa oraz wymaganiami Zamawiającego.
23. Wykonawca zobowiązuje się do dokumentowania obecności uczestników na zajęciach
teoretycznych i praktycznych ich podpisami na listach obecności.
24. Wykonawca zobowiązuje się do bieżącego informowania Zamawiającego o nie zgłoszeniu się
któregokolwiek uczestnika na zajęcia, przerwaniu zajęć lub rezygnacji z uczestnictwa oraz
innych sytuacjach, które mają wpływ na realizację programu zajęć i umowy najpóźniej w
drugim dniu po zajęciach.
25. Wykonawca zobowiązuje się do poinformowania uczestników przed rozpoczęciem szkolenia, że
jest ono współfinansowany/e ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego.
26. Wykonawca
zobowiązuje
w szczególności
dziennika
ewaluacyjnych,
na
się
do
prowadzenia
zajęć/list
obecności,
formularzach, których
wzór
odpowiedniej
harmonogramu
określi
dokumentacji
szkolenia
Zamawiający,
szkolenia,
oraz
oraz
dokumentacji wymaganej zgodnie z przepisami właściwymi dla tego rodzaju zajęć.
ankiet
pozostałej
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
27. Wykonawca zobowiązuje się do oznakowania pomieszczeń (sal), w których będą realizowane
szkolenia oraz dokumentacji szkoleń (listy obecności, materiałów dydaktycznych i list
potwierdzających ich odbiór przez uczestników, harmonogramu zajęć, za świadczeń,
dzienników zajęć itp.) zgodnie z wytycznymi w zakresie informacji i promocji programów
operacyjnych polityki spójności na lata 2014-2020 i uwagami Zamawiającego (stosowania
logotypów Unii Europejskiej, Europejskiego Funduszu Społecznego, Regionalnych Programów
Operacyjnych, logotypu „Śląskie” oraz Gminy Miasta Częstochowa wraz z informacją, że projekt
jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego).
28. Wykonawca przekaże Zamawiającemu dokumentację z prowadzonego szkolenia w terminie 5
dni od zakończenia szkolenia (lista obecności, dziennik zajęć, ankiety ewaluacyjne,
kopie
zaświadczeń ukończenia szkolenia potwierdzone za zgodność z oryginałem, kopię certyfikatu
ukończenia szkolenia poświadczenia za zgodność z oryginałem jeśli taki obowiązuje w zakresie
danego szkolenia oraz w formie elektronicznej min. 5 zdjęć z przebiegu realizacji szkolenia.
29. Wykonawca zobowiązuje się do zapewnienia zaplecza socjalnego dla uczestników szkolenia tj.
szatnię, węzły sanitarne, pomieszczenie do spożywania posiłków.
30. Wykonawca zapewni warunki organizacyjne i techniczne umożliwiające udział w szkoleniach
osobom z niepełnosprawnościami, jeśli zaistnieje taka potrzeba.
31. Zamawiający zastrzega sobie prawo do żądania potwierdzenia przez Wykonawcę przed
realizacją szkolenia kwalifikacji osób wyznaczonych przez Wykonawcę do prowadzenia szkoleń
w zakresie spełniania pkt. 5.2 SIWZ.
32. Zamawiający zastrzega sobie prawo do rozwiązania umowy z Wykonawcą w przypadku 2
negatywnych ocen z wizyt hospitacyjnych z zastrzeżeniem, że w pierwszej kolejności
Wykonawca będzie mieć prawo do zmiany osoby prowadzącej zajęcia posiadającej kwalifikacje
zgodne z postawionymi w zamówieniu wymogami. Jeśli kolejna osoba prowadząca także
otrzyma 2 negatywne oceny, umowa z Wykonawcą zostanie rozwiązana.
33. Zamawiający zastrzega sobie prawo do niewypłacenia wynagrodzenia za godziny zajęć
przekraczające łączne zaangażowanie personelu merytorycznego w wymiarze 276h/miesiąc (w
przedmiotowym projekcie, innych projektach oraz w działalności pozaprojektowej).
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 2 do SIWZ
Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia
oraz wymagań Zamawiającego wobec Wykonawcy w ramach realizacji
niniejszego zamówienia w odniesieniu do poszczególnych szkoleń
CZĘŚĆ 1
Szkolenie doskonalące „Metoda Tomatisa” lub równoważne
Ilość uczestników/czek – 4 osoby/1 grupa
Wymiar czasowy: min 80h (12 dni – 4 zjazdy)/ gr
Szkolenie, po którym nauczyciele/ki uzyskają kwalifikacje do pracy Metodą Tomatisa. Jest to metoda
treningu słuchowego przeprowadzonego za pomocą urządzenia zwanego elektronicznym uchem.
Składają się na nią sesje słuchania materiału dźwiękowego oraz konsultacje dodatkowe wraz z oceną
audio-psycho-lingwistyczną. Metoda ta ma zastosowanie u osób, u których stwierdza się zaburzenia
uwagi słuchowej. Celem terapii jest poprawa zaburzeń głosu i uwagi słuchowej, poprawa koncentracji,
uwagi
i
pamięci,
zwiększenie
możliwości
umysłowych,
minimalizacja
zaburzeń
zachowania,
zwiększenie możliwości psycho – fizycznych.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie kurs:
Zajęcia teoretyczne:
1) Wprowadzenie - badania profesora Tomatisa i rozwój jego metody.
2) Anatomia i i fizjologia ucha w aspekcie metody Tomatisa.
3) Różnice pomiędzy słyszeniem a słuchaniem oraz problemy z tym związane.
4) Centralne zaburzenia słuchu i zjawiska patologiczne narządu słuchu związane z procesami
uczenia i reedukacji.
5) Bilans audio–psycho–fonologiczny,
a. wywiad z pacjentem, procedura konsultacji i oceny audio-psycho-fonologicznej - APF,
b. test uwagi i lateralizacji słuchowej,
c. testy uzupełniające w audio–psycho–fonologii.
6) Interpretacja testu uwagi i lateralizacji słuchowej (analiza przypadków).
7) Zastosowanie elektronicznego ucha w terapii metodą Tomatisa,
a. zasady działania urządzenia,
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
b. programowanie terapii,
c. zastosowanie urządzenia w praktyce,
d. wykorzystanie materiałów dźwiękowych.
8) Relacja pomiędzy głosem, słuchem i mową – postawa aktywnego słuchania, przykłady pracy
z głosem.
9) Zastosowanie metody stymulacji audio–psycho–lingwistycznej w terapii stosowanej przy
zaburzeniach typu: ADHD, porażenie dziecięce, autyzm, syndrom Downa.
10) Ucho elektroniczne a integracja językowa – znaczenie uwagi słuchowej w nauce języków.
11) Wykorzystywanie metody Tomatisa w połączeniu z innymi terapiami (logopedia, integracja
sensoryczna, masaż dźwiękiem) - spotkanie ze specjalistami wdrażającymi metodę w
praktyce.
12) Metoda Tomatisa a inne metody pracy z dźwiękiem w świetle badań dotyczących
plastyczności mózgu.
13) Ograniczenia i przeciwwskazania do stosowania metody Tomatisa.
14) Informacja o sprzęcie wykorzystywanym do terapii metodą Tomatisa (dane techniczne,
konfiguracja, usługi serwisowe).
Zajęcia praktyczne:

Przeprowadzanie testów uwagi i lateralizacji słuchowej.

Programowanie i obsługa stymulatora audio-psycho-fonologicznego.

Ćwiczenia aktywne z głosem.

Analiza i omówienie przypadków klinicznych.

Obserwacja i aktywne uczestnictwo w terapii dzieci.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Metoda Tomatisa” lub równoważne. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV i łazienką. Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni
nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Szkolenie doskonalące „Terapia behawioralna I, II i III stopień”
Ilość uczestników/czek – 2 osoby/1 grupa
Wymiar czasowy: min 48h (6 dni)/ gr
Szkolenie dla 2 nauczycieli/ek z Miejskiego Przedszkola nr 31
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie kurs:
I stopień:

Przedstawienie podstawowych zalet stosowania terapii behawioralnej w pracy z dziećmi
autystycznymi

Terapia behawioralna w porównaniu do innych metod edukacyjnych i terapeutycznych

Teorie behawioralne w ujęciu zaburzeń autystycznych

Diagnoza i ocena dzieci autystycznych

Wywiad, obserwacja, charakterystyka behawioralna osób z autyzmem – przyczyny autyzmu

Podstawowe pojęcia terapii behawioralnej

Główne cele terapii behawioralnej

Pojęcie kształtowania zachowania (zasada „małych kroków”)

Zasady prowadzenia terapii indywidualnej

Wzmocnienia, podpowiedź, pierwsze kroki w terapii – nauka podstawowych poleceń.
II i III stopień:

Omówienie problemów związanych z edukacją/terapią dzieci z autyzmem z zastosowaniem
poznanych reguł i procedur

Rozpoczęcie terapii, wczesna interwencja

Rozwój komunikacji z otoczeniem - problem generalizacji nabytych umiejętności

Zasady pisania programów terapii terapeutycznych i prowadzenia dokumentacji

Rejestrowanie zadań, eliminowanie zachowań trudnych

Trening umiejętności społecznych + integracja dzieci z autyzmem w środowisku rówieśniczym

Usamodzielnianie się dzieci z autyzmem

Współpraca rodziny i szkoły oraz współczesne problemy rodziny dziecka autystycznego.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Terapia behawioralna I, II i III stopień”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program
szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV
i
łazienką.
Budynek
musi
spełniać
wymagania
w
zakresie
BHP
i PPOŻ. Wykonawca zapewni nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia:
śniadania
i
obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2
różne
zestawy)
lub
stołu
szwedzkiego
oraz
napojów
ciepłych
i
zimnych/osobę;
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie
(min.
250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru
powinny
być
co
najmniej
2
różne
dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Metoda Growth Trough Play” lub równoważne
Ilość uczestników/czek – 3 osoby/1 grupa
Wymiar czasowy: 3 dni/ gr
Szkolenie dla 3 nauczycieli/ek z Miejskiego Przedszkola nr 31. Szkolenie, po którym nauczyciele/ki
uzyskają certyfikat uprawniający do włączenia metody Growth Through Play do swojej pracy. System
Rozwoju Poprzez Zabawę (Growth Through Play, GPS) – podejście oparte na relacjach w pracy z
dzieckiem autystycznym – innowacyjne metody – szkolenie uprawniające do pracy metodą Growth
Through Play, dający potężne narzędzia do pracy z dziećmi z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie kurs:

Omówienie
nowych,
autystycznymi,
opartych
mających
na
na
celu
badaniach
zwiększenie
naukowych,
rozwoju
styli
interakcji
społecznego,
z
dziećmi
poznawczego,
emocjonalnego i komunikacyjnego

Zajęcia praktyczne, podczas których kursanci nauczą się stosować poznane style interakcji
z dzieckiem

Poznanie podstaw naukowych, z których style te rozwinęły się

Poznają założenia podejścia rozwojowego
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Metoda Growth Trough Play” lub równoważne. Załącznikiem do certyfikatu powinien być
program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV i łazienką. Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni
nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru
powinny
być
co
najmniej
2
różne
dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.).
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Metoda Snoezelen w pracy z osobami z niepełnosprawnością
intelektualną i zaburzeniami ze spektrum autyzmu” lub równoważne
Ilość uczestników/czek – 5 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 8h (1 dzień)/ gr
Szkolenie dla 5 nauczycieli/ek z Miejskiego Przedszkola nr 31. Metoda Snoezelen wykorzystywana
jest w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami ze spektrum autyzmu.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie kurs:

Snoezelen (Sala Doświadczania Świata) jako metoda stymulacji polisensorycznej

Snoezelen a integracja sensoryczna

Specyfika pracy w sali doświadczania świata z osobami niepełnosprawnymi intelektualnie

Specyfika pracy w sali doświadczania świata z osobami z autyzmem

Prawidłowa aranżacja i wyposażenie sali doświadczania świata

Zasady metodyczne Snoezelen a postawa terapeuty/opiekuna.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Metoda Snoezelen w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami ze
spektrum autyzmu” lub równoważne. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca zapewni catering (przerwę kawową) dla 5 nauczycieli/ek.
Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów pierwotnych wg Sally Goddart” lub
równoważne
Ilość uczestników/czek – 3 osoby/1 grupa
Wymiar czasowy: min 14h (2 dni)/ gr
Szkolenie dla 3 nauczycieli/ek z Miejskiego Przedszkola Inegracyjnego nr 35
Celem kursu jest nabycie umiejętności diagnozy i terapii odruchów pierwotnych, które przetrwały
poza okres fizjologicznego występowania i zaburzają prawidłowe funkcjonowanie dziecka.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Wprowadzenie do koncepcji opóźnienia neurorozwojowego

Omówienie odruchów pierwotnych

Omówienie zestawu testów przeznaczonych dla dzieci w wieku 4-7 lat

Omówienie zestawu testów dla dzieci powyżej 7,5 lat

Nauka 24 ćwiczeń integrujących do wykonywania w szkole

Uczestnicy otrzymują certyfikaty uprawniające do pracy tą metodą oraz materiały
szkoleniowe.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Integracja odruchów pierwotnych wg Sally Goddart” lub równoważnego. Załącznikiem do
certyfikatu powinien być program szkolenia.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV i łazienką. Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni
nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.).
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Muzyka w procesie uczenia się i terapii”
Ilość uczestników/czek – 2 osoby/1 grupa
Wymiar czasowy: min 13h (2 dni)/ gr
Szkolenie dla 2 nauczycieli/ek z Miejskiego Przedszkola Integracyjnego nr 35.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

"Uczę się z Mozartem" - program ćwiczeń i zabaw ruchowych przygotowujących ciało i umysł
do skutecznej nauki

Muzykoterapia jako jedna z form Arteterapii
1. fizjologiczny i psychologiczny aspekt oddziaływania muzyki,
2. podstawy teoretyczne muzykoterapii,
3. metody i formy muzykoterapii.

Prezentacja własnego programu oddziaływania muzyką
1. omówienie programu, pokaz zdjęć

Wykorzystanie muzyki w terapii:
1. dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych, z autyzmem,
2. z zaburzeniami mowy, niedosłyszących, niedowidzących,
3. o specyficznych potrzebach edukacyjnych (dysleksja, zaburzenia koncentracji uwagi)
4. z zaburzeniami zachowania.

Relaksacja jako wpływ na proces uczenia się,
1. wpływ relaksu na organizm,
2. omówienie i prezentacja niektórych technik relaksacyjnych

Rodzaje muzyki wykorzystywane w terapii
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1. utwory o działaniu relaksacyjnym,
2. utwory o działaniu aktywizującym.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Muzyka w procesie uczenia się i terapii”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program
szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV i łazienką. Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni
nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.).
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Dogoterapia”
Ilość uczestników/czek – 1 osoba
Wymiar czasowy: 6 dni
Szkolenie dla 1 nauczyciela/ki z Miejskiego Przedszkola Integracyjnego nr 43, po którym
nauczyciel/ka uzyska kwalifikacje.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

efekty interakcji człowiek–zwierzę i mechanizmy leżace u ich podstaw

polskie i międzynarodowe standardy dogoterapi/AAI

możliwości i cele w dogoterapii

dogoterapia jako metoda aktywizująca i edukacyjna

dogoterapia w kształtowaniu postaw empatycznych i budowaniu wrażliwości społecznej,
przyczyny uprzedmiatawiania istot żywych

bezpieczny kontakt dzieci z psami na wsi i w mieście

organizacja zajęć dogoterapii

przykłady zajęć dogoterapii dla dzieci (nagrania video)

wybór psa do dogoterapii

behawior psa

metodyka szkolenia psów
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

szkolenie psów do dogoterapii

etyczne aspekty dogoterapii

fizjoterapia

pedagogika niepełnosprawnych z elementami psychologii
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Dogoterapia”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV i łazienką. Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni
nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.).
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Terapia taktylna I stopień” lub równoważne
Ilość uczestników/czek – 2 osoby/1 grupa
Wymiar czasowy: min 18h (2 dni)/ gr
Szkolenie dla 2 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym
nr 5.
Terapia Taktylna jest jedną z bazowych terapii stosowanych w metodzie dr S. Masgutowej.
Neurosensoryczna terapia taktylna proponuje techniki terapeutyczne, które wpływają na rozwój
funkcji półkul i kory mózgowej, śródmózgowia i tylnych partii mózgu.
Współdziała ona z Neurosensoryczna integracją odruchów dr S. Masgutowej. W czasie terapii stosuje
się specjalne techniki stymulacji, który pobudzają oraz przygotowują receptory skóry do prawidłowego
odbioru bodźców sensoryczno-motorycznych pochodzących z otoczenia. Zwiększa świadomość ciała i
reguluje zaburzenia skóry w odbiorze wrażeń dotykowych. Reguluje reakcje mózgu na informacje
pochodzące ze skóry i mięśni. Działa relaksująco i wyciszająco na układ nerwowy. Obniża poziom
stresu.
Cel szkolenia: Uruchomienie naturalnych mechanizmów rozwoju i samoregulacji organizmu. Trening
składa się z dwóch aspektów: pierwszy aspekt związany jest z pracą zmysłów dotyku, dzięki którym
stymulują się receptory znajdujące się w ciele. Drugi aspekt szkolenia jest skierowany na
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
optymalizację funkcjonowania układu nerwowego, a przede wszystkim na rozwój sieci połączeń między
komórkami nerwowymi (synapsami), jak również między nietypowymi strukturami, które umożliwiają
częściową lub całkowitą odnowę utraconych funkcji układu nerwowego lub mózgu. Pośrednio terapia
jest skierowana na stymulacje układu hormonalnego oraz procesów dojrzewania różnych struktur
organizmu i jego funkcjonowania.
Terapia Taktylna jest skutecznie wykorzystywana zarówno u dzieci, jak i dorosłych podczas pracy z:

porażeniami mózgowymi,

autyzmem,

zachowaniami agresywnymi,

lękami i fobiami,

opóźnieniami w rozwoju umysłowym,

nadpobudliwością psychoruchową,

trudnościami w nauce, dysleksją,

ADHD, ADD,

zaburzeniami mowy,

zaburzeniami integracji sensorycznej.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Założenia Terapii Taktylnej wg dr S. Masgutowej

Skóra, jej rozwój, budowa i funkcje

Unerwienie skóry, receptory, dermatomy

Dotyk i jego znaczenie dla rozwoju

Skóra i propriocepcja

Neurofizjologiczne podstawy rozwoju zmysłu dotyku

Rozwój zmysłu dotyku i jego wpływ na integrację sensoryczno – motoryczną

Dotyk a odruchy niemowlęce

Terapia taktylna a wyzwanie rozwojowe

Diagnoza i zasady pracy w Terapii Taktylnej

Kroki terapii taktylnej.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Terapia taktylna I stopień”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program szkolenia.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV i łazienką. Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni
nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Terapia taktylna II stopień” lub równoważne
Ilość uczestników/czek – 4 osoby/1 grupa
Wymiar czasowy: min 18h (2 dni)/ gr
Szkolenie dla 4 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym nr
5.
Terapia Taktylna jest jedną z bazowych terapii stosowanych w metodzie dr S. Masgutowej.
Neurosensoryczna terapia taktylna proponuje techniki terapeutyczne, które wpływają na rozwój
funkcji półkul i kory mózgowej, śródmózgowia i tylnych partii mózgu.
Współdziała ona z Neurosensoryczna integracją odruchów dr S. Masgutowej. W czasie terapii stosuje
się specjalne techniki stymulacji, który pobudzają oraz przygotowują receptory skóry do prawidłowego
odbioru bodźców sensoryczno-motorycznych pochodzących z otoczenia. Zwiększa świadomość ciała i
reguluje zaburzenia skóry w odbiorze wrażeń dotykowych. Reguluje reakcje mózgu na informacje
pochodzące ze skóry i mięśni. Działa relaksująco i wyciszająco na układ nerwowy. Obniża poziom
stresu.
Cel szkolenia: Uruchomienie naturalnych mechanizmów rozwoju i samoregulacji organizmu. Trening
składa się z dwóch aspektów: pierwszy aspekt związany jest z pracą zmysłów dotyku, dzięki którym
stymulują się receptory znajdujące się w ciele. Drugi aspekt szkolenia jest skierowany na
optymalizację funkcjonowania układu nerwowego, a przede wszystkim na rozwój sieci połączeń między
komórkami nerwowymi (synapsami), jak również między nietypowymi strukturami, które umożliwiają
częściową lub całkowitą odnowę utraconych funkcji układu nerwowego lub mózgu. Pośrednio terapia
jest skierowana na stymulacje układu hormonalnego oraz procesów dojrzewania różnych struktur
organizmu i jego funkcjonowania.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Terapia Taktylna jest skutecznie wykorzystywana zarówno u dzieci, jak i dorosłych podczas pracy z:

porażeniami mózgowymi,

autyzmem,

zachowaniami agresywnymi,

lękami i fobiami,

opóźnieniami w rozwoju umysłowym,

nadpobudliwością psychoruchową,

trudnościami w nauce, dysleksją,

ADHD, ADD,

zaburzeniami mowy,

zaburzeniami integracji sensorycznej.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie
Program szkolenia obejmuje poszerzenie i pogłębienie wiedzy nt. zagadnień omawianych podczas
szkolenia I stopnia oraz omówienia zastosowanie metody taktylnej w praktyce w pracy
z dzieckiem z niepełnosprawnością.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Terapia taktylna II stopień”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia lub jest zobowiązany
do pokrycia kosztów przejazdu zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia
25.03.2002 r. (z późn. zm.) w sprawie warunków ustalania oraz sposobu dokonywania zwrotu
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
kosztów używania do celów służbowych samochodów osobowych, motocykli i motorowerów
niebędących własnością pracodawcy.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV
i
łazienką.
Budynek
musi
spełniać
wymagania
w
zakresie
BHP
i PPOŻ. Wykonawca zapewni nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Archetyp rozwoju ruchowego”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 22,5h (3 dni)/ gr
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym nr
5.
Ruchy archetypowe są najbardziej ogólnymi i całościowymi wzorami motorycznymi w naszym
systemie ruchowym. Reprezentują genetycznie zakodowane schematy motoryczne, które
wykorzystujemy i rozwijamy w konkretnych okresach naszego życia, począwszy od rozwoju
płodowego. Ruchy archetypowe reprezentują neurofizjologiczną podstawę dla rozwoju sfery
motorycznej, funkcjonowania mózgu, a tym samym uczenia się.
Celem programu jest stymulacja naturalnych zasobów dla rozwoju i dojrzewania odruchów,
nawyków i umiejętności. Wspieranie i wzmacnianie fundamentów neurofizjologicznego rozwoju, w
celu stymulacji całościowego rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i fizycznego.
Terapia jest skutecznie wykorzystywana zarówno u dzieci, jak i dorosłych podczas pracy
z:

porażeniami mózgowymi,

autyzmem,

zachowaniami agresywnymi,

lękami i fobiami,

opóźnieniami w rozwoju umysłowym,

nadpobudliwością psychoruchową,

trudnościami w nauce, dysleksją

zaburzeniami mowy,

zaburzeniami integracji sensorycznej
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Rola funkcjonowania pierwotnej motoryki w ogólnym rozwoju dziecka

Pierwotna motoryka oraz rozwój wyższych funkcji poznawczych

Archetypy rozwoju ruchowego a rozwój i uczenie się

Schematy ruchów archetypowych
a)
Zgięcie i wyprost tułowia i kończyn
b)
Rotacja kręgosłupa i mechanizmy obrotowe
c)
Wertykalny wyprost tułowia
d)
Lateralne zgięcie i wyprost tułowia
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
e)
Ruch homologiczny (obustronny)
f)
Ruch homolateralny / jednostronny
g)
Ruch kontralateralny / naprzemienny
h)
Ruch intencjonalny / zamierzony

Struktura schematu

Wpływ na funkcjonowanie mózgu

Zadania schematu

Wpływ na rozwój odruchów

Ćwiczenia korekcyjne i integrujące
a)
Modalność sensoryczna
b)
Modalność sensoryczno-motoryczna
c)
Modalność motoryczna
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Archetyp rozwoju ruchowego”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca będzie
zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek szkolenia w jednym
budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z TV i
łazienką.
Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni nocleg w każdym
dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Neurosensomotoryczna integracja odruchów wzrokowo
-
słuchowych”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 18h (2 dni)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym
nr 5.
Neurosensomotoryczna Integracja Odruchów Wzrokowo- Słuchowych jest częścią programu dr S.
Masgutowej „Neurosensory and Motor Reflex Integration”. Podstawowa koncepcja integracji odruchów
wzrokowo-słuchowych opiera się na wiedzy o strukturze, dynamice prawidłowego rozwoju schematu
odruchu. Prawidłowy rozwój, dojrzewanie odruchu stanowi bazę dla kolejnych etapów rozwoju i
koordynacji (np. wzrok-słuch, słuch- mowa, a dalej umiejętności czytania, pisania).
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Rozwój odruchów wzrokowo-słuchowych, pojawianie się ich w określonym czasie, rozwój, dojrzewanie,
współdziałanie z innymi odruchami oraz koordynacja z ruchami i nawykami kontrolowanymi i
świadomymi – jest niezbędnym elementem dla kształtowania podstaw koordynacji, nawyków widzenia
i umiejętności słuchania oraz wykonywania złożonych czynności.
Celem programu jest uruchamianie naturalnych mechanizmów funkcjonowania widzenia i słuchania,
aktywizacji procesów koordynacji wzrokowo-słuchowej, w celu optymalizacji ich rozwoju i uczenia się.
Terapia jest skutecznie wykorzystywana zarówno u dzieci, jak i dorosłych podczas pracy z:

porażeniami mózgowymi,

autyzmem,

zachowaniami agresywnymi,

lękami i fobiami,

opóźnieniami w rozwoju umysłowym,

nadpobudliwością psychoruchową,

trudnościami w nauce, dysleksją,

zaburzeniami mowy,

zaburzeniami integracji sensorycznej.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Założenia terapii Integracja Odruchów Wzrokowo Słuchowych wg. Metody

Oczy, uszy: ich rozwój, budowa i funkcje;

Unerwienie oczu, uszu;

Widzenie i słyszenie - jego znaczenie dla rozwoju;

Percepcja przez widzenie oraz słyszenie;

Neurofizjologiczne podstawy rozwoju zmysłu widzenia i słuchu;

Rozwój zmysłu widzenia i słuchu i jego wpływ na integrację sensoryczno-motoryczną;

,,Integracja Odruchów Wzrokowo Słuchowych” a wyzwanie rozwojowe wg. Metody dr S.
Masgutowej:
- Porażenia mózgowe;
- Dzieci autystyczne oraz inne wyzwania genetyczne;
- Zachowania agresywne;
- Lęki i fobie;
- Dzieci z opróżnionym rozwojem umysłowym;
S. Masgutowej;
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
- Dzieci z trudnościami w nauce;
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej;

Diagnoza wg. Metody S. Masgutowej w Integracji Odruchów Wzrokowo Słuchowych;

Zasady wg. Metody S. Masgutowej w Integracji Odruchów Wzrokowo Słuchowych;

Kroki pracy wg. Metody dr S. Masgutowej w Integracji Odruchów Wzrokowo Słuchowych.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat o ukończeniu kursu wydany przez
Międzynarodowy Instytut Dr Swietłany Masgutowej. Załącznikiem do certyfikatu powinien
być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV
i
łazienką.
Budynek
musi
spełniać
wymagania
w
zakresie
BHP
i PPOŻ. Wykonawca zapewni nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.).
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Odruchy dysfunkcjonalne i patologiczne. Repatering i integracja
neurosensomotoryczna metodą S. Masgutowej”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 32h (3 dni)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym
nr 5.
Wyniki badań klinicznych i obserwacji w ramach tego Programu pokazują wyjątkową skuteczność w
stosowaniu
procedur
korekcyjnych
w
pracy
z
schematami
odruchów
dysfunkcjonalnych
i
patologicznych, w celu polepszenia jakości codziennego funkcjonowania i dalszego rozwoju.
Celem programu jest na usprawnienie funkcji motorycznych, emocjonalnych i poznawczych w
ramach koncepcji integracji odruchów i ich schematów u dzieci i dorosłych z różnymi wyzwaniami.
Terapia jest skutecznie wykorzystywana zarówno u dzieci, jak i dorosłych podczas pracy z:

porażeniami mózgowymi,

autyzmem,

zachowaniami agresywnymi,

lękami i fobiami,

opóźnieniami w rozwoju umysłowym,
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

nadpobudliwością psychoruchową,

trudnościami w nauce, dysleksją,

zaburzeniami mowy,

zaburzeniami integracji sensorycznej.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Początki naukowe Metody MNRI®

Rola odruchu i jego mechanizmów w układzie nerwowym

Podstawowe schematy odruchów

Wspomaganie procesów integracji odruchów dysfunkcjonalnych
i patologicznych

Kroki w pracy ze schematami odruchów dysfunkcjonalnych i patologicznych, by ukierunkować
ich proces rozwoju na:

sensoryczno-motoryczną integrację,

dojrzewanie oraz prawidłowe funkcjonowanie centralnego oraz obwodowego układu
nerwowego w ramach „koła odruchowego”,

koordynację odruchów w obrębie motoryki dużej oraz precyzyjnej,

eliminację nieproduktywnych reakcji schematów ruchowych (napięcie, negatywne
kompensacje),

ożywienie stłumionych schematów ruchowych, odpowiedzialnych za rozwój koordynacji
motoryki dużej oraz precyzyjnej,

integrację schematów odruchów w ramach bazowych schematów oraz jego wariantów,

integrację rożnych schematów odruchów w ramach ogólnego układu motorycznego,
poprawę ogólnej dynamiki ruchowej.
2. Wszyscy uczestnicy kursu otrzymują materiały szkoleniowe oraz Zaświadczenia
Międzynarodowego Instytutu dr S. Masgutowej. Załącznikiem do zaświadczenia powinien być
program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
zaświadczeń oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca będzie
zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek szkolenia w jednym
budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z TV i łazienką.
Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni nocleg w każdym
dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów dynamicznych i postrukturalnych z
układem ruchowym całego ciała I stopień”
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 27h (3 dni)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym
nr 5.
Integracja odruchów wg dr Swietłany Masgutowej, to współczesny program o rozwoju człowieka,
wykorzystujący jego neurofizjologiczne zasoby rozwojowe, umiejętności uczenia się i zdrowia.
Program ten opiera się na wiedzy z zakresu neurologii i neurofizjologii, w szczególności na rozwoju
układu nerwowego i funkcjonowania mózgu. Jest ukierunkowany na czynniki i procesy ruchowego
rozwoju i ma na celu stymulację mechanizmów rozwojowych przez ruch i specjalne sensorycznomotoryczne techniki wpływające na optymalne funkcjonowanie mózgu.
Celem programu jest aktywizacja mechanizmów samoregulacji
i neuroplastyczności poprzez
stymulację schematów odruchów – bezwarunkowych i spontanicznych ruchów danych przez naturę.
Terapia jest skutecznie wykorzystywana zarówno u dzieci, jak i dorosłych podczas pracy z:

porażeniami mózgowymi,

autyzmem,

zachowaniami agresywnymi,

lękami i fobiami,

opóźnieniami w rozwoju umysłowym,

nadpobudliwością psychoruchową,

trudnościami w nauce, dysleksją,

ADHD, ADD,

zaburzeniami mowy,

zaburzeniami integracji sensorycznej.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Koncepcja neurosensomotorycznej integracji schematów odruchów wg dr Swietłany
Masgutowej.

Podział odruchów na trzy wymiary mózgu i ciała zgodnie z koncepcją Paula McLeana.

Odruchy a mechanizmy obronne.

Struktura rozwoju ruchowego – motoryka pierwotna i wyuczona.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Motoryka i jej komponenty.

Wpływ rozwoju odruchów manualnych na kształtowanie się motoryki precyzyjnej.

Praca z diagnozą i technikami integracji odruchów

Odruch chwytny Robinsona

Odruch podciągania rąk

Odruch dłoniowo-bródkowy Babkina

Odruch stopy Babińskiego

Odruch ochrony ścięgien stóp

Asymetryczny toniczny odruch szyi

Odruch skrzyżowanego zgięcia wyprostu nogi

Odruch więzi.
2. Wszyscy uczestnicy kursu otrzymują materiały szkoleniowe oraz Zaświadczenia
Międzynarodowego Instytutu dr S. Masgutowej. Załącznikiem do zaświadczenia powinien być
program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
zaświadczeń oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca będzie
zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek szkolenia w jednym
budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z TV i łazienką.
Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni nocleg w każdym
dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Integracja odruchów ustno - twarzowych”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 18h (2 dni)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym nr
5.
Jest to program terapeutyczny, opracowany przez dr psychologii rozwojowej i edukacyjnej Swietłanę
Masgutową, na bazie jej wieloletnich badań nad rozwojem ruchowym oraz doświadczeń w pracy
terapeutycznej na całym świecie. Przeznaczony jest dla osób, u których proces rozwoju odruchów
ustno-twarzowych nie przebiega prawidłowo (zaburzenia mowy, wady wymowy). Upośledzone odruchy
blokujące mięśnie oraz właściwą pracę twarzy i czaszki są przyczyną opóźnień w rozwoju mowy,
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
trudności w artykulacji, a także braku systemów koordynacji związanych z twarzą. Odruchy te powinny
być zintegrowane dla prawidłowego funkcjonowania rozwojowych schematów ruchów związanych z
jedzeniem, mową, wyrażaniem emocji czy komunikacją.
W trakcie szkolenia uczestnicy będą mogli poznać nowy program terapeutyczny skierowany na
aktywizację różnych poziomów i obszarów mózgu, procesów dojrzewania oraz integracji sensorycznej
i sensomotorycznej.
Celem programu jest uruchamianie naturalnych mechanizmów rozwoju odruchów twarzy w celu
samoregulacji napięć mięśniowych, kształtowania się złożonych koordynacji potrzebnych do mowy,
jedzenia i wyrażania emocji.
Terapia jest skutecznie wykorzystywana zarówno u dzieci, jak i dorosłych podczas pracy z:

porażeniami mózgowymi,

autyzmem,

zachowaniami agresywnymi,

lękami i fobiami,

opóźnieniami w rozwoju umysłowym,

nadpobudliwością psychoruchową,

trudnościami w nauce, dysleksją,

zaburzeniami mowy,

zaburzeniami integracji sensorycznej.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Znaczenie motoryki ustno-twarzowej nieuwarunkowanej w rozwoju dziecka

Odruchy ustno-twarzowe a rozwój mowy

Odruchy ustno-twarzowe wg dr S. Masgutowej – koncepcja terapii integracyjnej

,,Integracja odruchów ustno-twarzowych” a wyzwanie rozwojowe wg dr S. Masgutowej

Możliwości diagnozowania stanu integracji odruchów

Techniki pracy ze schematami odruchów ustno-twarzowych
2. Wszyscy uczestnicy kursu otrzymują materiały szkoleniowe oraz Zaświadczenia
Międzynarodowego Instytutu dr S. Masgutowej. Załącznikiem do zaświadczenia powinien być
program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
zaświadczeń oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca będzie
zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek szkolenia w jednym
budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z TV i łazienką.
Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni nocleg w każdym
dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Szkolenie doskonalące „Terapia neurobiologiczna”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 5h (1 dzień)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym
nr 5.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Podstawy terapii neurobiologicznej

Mózgowa organizacja funkcji poznawczych

Osiem głównych procesów rozwoju neuronalnego

Zakłócenie rozwojowe i zaburzenia rozwoju

Zasady rozwoju neuronalnego

Mechanizm stymulacji

Terapia słuchowa

MTG, GA

Terapia funkcji wzrokowych

Wybór dominującej ręki

Stymulacja zabawy

Stymulacja lewej półkuli mózgu (sekwencje, szeregi, relacje)

Terapia zachowań społecznych

Stymulacja funkcji motorycznych

Stymulacja przetwarzania bodźców smakowych, zapachowych i dotykowych

Stymulacja pamięci

Ćwiczenia kategoryzacji i myślenia przyczynowo-skutkowego

Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania i kształtowanie systemu językowego
(programowanie języka, metody komunikacyjne, dzienniki wydarzeń)
2. Wszyscy uczestnicy kursu otrzymują materiały szkoleniowe oraz zaświadczenia potwierdzające
udział w szkoleniu. Załącznikiem do zaświadczenia powinien być program szkolenia.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
zaświadczeń oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem w dniu
realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca zapewni ubezpieczenie
podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki szkolenia.
Wykonawca zapewni catering (przerwę kawową) dla 6 nauczycieli/ek .
Szkolenie doskonalące „Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 5h (1 dzień)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym
nr 5.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:
I. Od samogłosek prymarnych do sylaby otwartej
1. Nauka powtarzania, rozpoznawania i odczytywania samogłosek
2. Nauka globalnego rozpoznawania i odczytywania wyrażeń dźwiękonaśladowczych
3. Nauka powtarzania, rozpoznawania i odczytywania sylab otwartych
4. Nauka globalnego rozpoznawania wyrazów
II.
Od sylaby otwartej do pierwszych wyrazów
III. Czytanie sylab zamkniętych
IV. Czytanie nowych sylab otwartych i zamkniętych
V.
Samodzielne czytanie tekstów
VI. Zasada: POWTARZANIE, ROZUMIENIE, NAZYWANIE
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Symultaniczno – sekwencyjna nauka czytania”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program
szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
zaświadczeń oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem w dniu
realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca zapewni ubezpieczenie
podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki szkolenia.
Wykonawca zapewni catering (przerwę kawową) dla 6 nauczycieli/ek .
Szkolenie doskonalące „Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 6h (1 dzień)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym
nr 5.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Model rozwoju mowy dzieci z głuchotą, niedosłuchem, afazją, autystycznych.

Zasady minimalizacji systemu językowego i komunikacyjnego. Ustalenie hierarchii kategorii
językowych.

Zminimalizowanie gramatyki i powiązanie ustalonego zasobu reguł gramatycznych z regułami
komunikacyjnymi.

Etapy programowania języka:
- od samogłosek i wyrażeń dźwiękonaśladowczych do prymarnych sylab,
- od sylaby otwartej do pierwszego słowa,
- od pierwszych słów do wypowiedzi wieloczłonowych,
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
- od wypowiedzi wieloczłonowych do minimalnego zasobu leksykalnego.

Budowanie tekstów na odpowiednich etapach programowania języka.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Programowanie języka dla dzieci z zaburzeniami komunikacji”. Załącznikiem do certyfikatu
powinien być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
zaświadczeń oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca
zapewni
transport
z
Częstochowy
do
miejsca
realizacji
szkolenia
i
z powrotem w dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca
zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki szkolenia.
Wykonawca zapewni catering (przerwę kawową) dla 6 nauczycieli/ek .
Szkolenie doskonalące „Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 5h (1 dzień)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym nr
5.
W czasie szkolenia omówione zostaną najważniejsze funkcje poznawcze i językowe lewej półkuli
mózgu. Przede wszystkim jednak przedstawione zostaną sposoby stymulacji lewej półkuli oraz
usprawniania mechanizmów lewopółkulowych, koniecznych podczas przetwarzania informacji
językowych. W programie szkolenia należy przewidzieć filmy instruktażowe.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Funkcje językowe i poznawcze lewej półkuli mózgu

Stymulacja i terapia mechanizmów lewopółkulowych
a) sekwencje
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
b) analiza
c) relacje

Dominacja lewej półkuli mózgu a poziom sprawności językowych

Objawy braku dominacji lewej półkuli dla funkcji językowych (kliniczne konsekwencje wzorca
lateralizacji)
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Stymulacja mechanizmów lewopółkulowych”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program
szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
zaświadczeń oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona
zgodnie ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem w dniu
realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca zapewni ubezpieczenie
podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki szkolenia.
Wykonawca zapewni catering (przerwę kawową) dla 6 nauczycieli/ek .
Szkolenie doskonalące „Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 6h (1 dzień)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Przedszkola przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym nr
5.
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Wczesne symptomy zaburzeń autystycznych.

Najważniejsze różnice między autyzmem a zespołem Aspergera

Podstawy Manualnego Torowania Głosek

Programowanie terapii neurobiologicznej dla dzieci autystycznych - studium przypadku.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

W czasie szkolenia pokazane zostaną filmy instruktażowe.
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Wczesna diagnoza i terapia zaburzeń autystycznych”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być
program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
zaświadczeń oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem w dniu
realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia. Wykonawca zapewni ubezpieczenie
podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki szkolenia.
Wykonawca zapewni catering (przerwę kawową) dla 6 nauczycieli/ek.
CZĘŚĆ 2
Szkolenie doskonalące „Integracja sensoryczna I stopień”
Ilość uczestników/czek – 6 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 44 h (ok. 3 2-dniowych zjazdów)/ gr
Szkolenie dla 6 nauczycieli/ek z Miejskiego Przedszkola nr 31 i Miejskiego Przedszkola Integracyjnego
nr 35. Szkolenie, po którym nauczyciele/ki uzyskają zaświadczenie uprawniające ich do udziału w
szkoleniu II stopnia. Program szkolenia obejmuje teorię i praktykę.
Terapia ta polega na rozwijaniu prawidłowego odbioru i analizy bodźców dostarczanych z otoczenia
poprzez zmysły zewnętrzne (wzrok, słuch, dotyk, smak ,węch) oraz płynące z własnego ciała poprzez
zmysły wewnętrzne (równowagi i czucia głębokiego). Jest dla dziecka bardzo atrakcyjna, gdyż ma
charakter wesołej zabawy ruchowej. Podczas tej zabawy dostarczane są dziecku takie bodźce, których
najbardziej potrzebuje jego system nerwowy (co wiemy z diagnozy). Terapia ta zwana „naukową
zabawą” odbywa się w przyjemnej Sali, wyposażonej w specjalistyczny sprzęt i pomoce do stymulacji
wszystkich systemów zmysłowych.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Neuroanatomia – budowa i funkcje układu nerwowego

Rozwój ruchowy dziecka w 1 roku życia

Budowa i funkcjonowanie podstawowych zmysłów:dotyk, układ przedsionkowym
propriocepcja

Rozwój procesów integracji sensorycznej

Klasyfikacja Zaburzenia Przetwarzania Sensorycznego

Dieta sensoryczna

Podstawowe założenia diagnozy procesów SI

Podstawowe założenia terapii SI
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Integracja sensoryczna I stopień”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV i łazienką. Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni
nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Szkolenie doskonalące „Integracja sensoryczna II stopień”
Ilość uczestników/czek – 7 osób/1 grupa
Wymiar czasowy: min 140 h (ok. 9 2-dniowych zjazdów)/ gr
Szkolenie dla 7 nauczycieli/ek z Miejskiego Przedszkola nr 31 i Miejskiego Przedszkola Integracyjnego
nr 35. Szkolenie, po którym nauczyciele/ki uzyskają kwalifikacje. Program szkolenia ma obejmować
teorię i praktykę oraz superwizję i przygotuje uczestników/czki do zdobycia uprawnień do prowadzenia
samodzielnie terapii integracji sensorycznej.
Terapia ta polega na rozwijaniu prawidłowego odbioru i analizy bodźców dostarczanych z otoczenia
poprzez zmysły zewnętrzne (wzrok, słuch, dotyk, smak ,węch) oraz płynące z własnego ciała poprzez
zmysły wewnętrzne (równowagi i czucia głębokiego). Jest dla dziecka bardzo atrakcyjna, gdyż ma
charakter wesołej zabawy ruchowej. Podczas tej zabawy dostarczane są dziecku takie bodźce, których
najbardziej potrzebuje jego system nerwowy (co wiemy z diagnozy). Terapia ta zwana „naukową
zabawą” odbywa się w przyjemnej Sali, wyposażonej w specjalistyczny sprzęt i pomoce do stymulacji
wszystkich systemów zmysłowych.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1. Minimalny zakres programu wg którego realizowany będzie szkolenie:

Klasyfikacja Zaburzenia Przetwarzania Sensorycznego (SPD)

Arkusz Obserwacji Klinicznej wg J.Ayres

Południowo-Kalifornijskie Testy Integracji Sensorycznej

Obserwacja spontanicznej i ukierunkowanej aktywności

Diagnoza procesów SI

Terapia SI wg J.Ayres
2. Uczestnik szkolenia powinien otrzymać Certyfikat imienny informujący o ukończeniu szkolenia
„Integracja sensoryczna I stopień”. Załącznikiem do certyfikatu powinien być program szkolenia.
3. Dodatkowo Zamawiający wymaga sporządzenia list obecności na szkoleniu, listy odebranych
certyfikatów oraz dokumentacji zdjęciowej. Listy należy dostarczyć w formie papierowej.
Dokumentację zdjęciową w wersji cyfrowej. Wszelka dokumentacja powinna być oznaczona zgodnie
ze wskazaniami Zamawiającego (logotypy, słowne odniesienie do finansowania).
4. Miejsce przeprowadzenia szkolenia:
Wykonawca zapewni pomieszczenie, w którym realizowane będzie szkolenie.
Jeśli szkolenie realizowane będzie poza terenem Częstochowy (odległość maksymalna do 300 km),
Wykonawca zapewni transport z Częstochowy do miejsca realizacji szkolenia i z powrotem oraz na
miejscu (np. między miejscem realizacji szkolenia a miejscem w którym zapewniony będzie nocleg)
w każdym dniu realizacji szkolenia dla wszystkich uczestników/czek szkolenia.
Wykonawca będzie zobowiązany zapewnić zakwaterowanie dla wszystkich uczestników/czek
szkolenia w jednym budynku, w pokojach maksymalnie 2 osobowych z łóżkami jednoosobowymi, z
TV i łazienką. Budynek musi spełniać wymagania w zakresie BHP i PPOŻ. Wykonawca zapewni
nocleg w każdym dniu realizacji szkolenia poza terenem Częstochowy.
Wykonawca zapewni ubezpieczenie podczas transportu i pobytu dla każdego uczestnika/czki
szkolenia.
Wykonawca, w każdym dniu realizacji szkolenia, zapewni wyżywienie każdemu uczestnikowi/czce
w skład którego wchodzą: śniadanie, obiad i kolację. Zamawiający dopuszcza możliwość,
wynikającą
z
przyjętego
harmonogramu
szkolenia,
zapewnienia
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
w pierwszym dniu realizacji zamówienia jedynie obiadu i kolacji a w ostatnim dniu realizacji
zamówienia: śniadania i obiadu.
Śniadanie - powinno składać się z 1 zestawu śniadaniowego (do wyboru powinny być co najmniej
2 różne zestawy) lub stołu szwedzkiego oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę;
Obiad - powinien składać się z dwóch dań (zupy i dania głównego) oraz napojów ciepłych
i zimnych/osobę. Do wyboru powinny być co najmniej 2 zupy, 1 danie mięsne (min. 250g) i 1 danie
wegetariańskie (min. 250g);
Kolacja powinna składać się z min. 1 dania (min. 250g) oraz napojów ciepłych i zimnych/osobę. Do
wyboru powinny być co najmniej 2 różne dania.
Sposób przygotowania posiłków oraz ich wydawanie powinno być zgodne z ustawą z dnia
25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz. U. Nr 171, poz. 1225, z późn. zm.)
Jeżeli szkolenie będzie odbywać się w Częstochowie Wykonawca zapewni catering (przerwę
kawową) dla wszystkich nauczycieli/ek w każdym dniu szkolenia.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 3 do SIWZ
……………………………… , dnia ………………
Dane dotyczące Wykonawcy:
Nazwa firmy/imię i nazwisko ...........................................................
Adres .............................................................
NIP ...............................................................
PESEL ...........................................................
KRS ...............................................................
......................................................................
numer telefonu i faksu
......................................................................
adres e-mail
W przypadku składania oferty przez podmioty występujące wspólnie należy podać nazwy (firmy) i
dokładne adresy wszystkich Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie niniejszego
zamówienia i załączyć do oferty pełnomocnictwo zgodne z art. 23 ust. 2 Pzp.
Dane dotyczące Pełnomocnika (o ile dotyczy):
Nazwa firmy/imię i nazwisko ...........................................................
Adres .............................................................
......................................................................
numer telefonu i faksu
......................................................................
adres e-mail
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Formularz ofertowy
Nawiązując do zamówienia na usługi społeczne i inne szczególne usługi dot. świadczenia usługi
przeprowadzenia szkoleń w tym szkoleń certyfikowanych na potrzeby projektu pn. „Bajkowe
przedszkole”, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu
Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 20142020, osi priorytetowej: XI. Wzmocnienie potencjału edukacyjnego, działania: 11.1. Ograniczenie
przedwczesnego kończenia nauki szkolnej oraz zapewnienie równego dostępu do dobrej jakości
edukacji elementarnej, kształcenia podstawowego i średniego, poddziałania: 11.1.3. Wzrost
upowszechnienia
wysokiej
jakości
edukacji
przedszkolnej,
oferujemy
wykonanie
przedmiotu
zamówienia zgodnie z opisem i na warunkach zawartych w Specyfikacji Istotnych Warunków
Zamówienia:
1. Cena
Nazwa szkolenia
Liczba
Uczestnikó
w/czek
szkolenia
CENA
NETTO ZA
1
UCZESTNI
KA/CZKĘ
Cena
łączna
netto
PODATEK
VAT 23%**:
(jeżeli
dotyczy)
Cena
całkowita
BRUTTO
1
2
3
4
5
CZĘŚĆ 1
„Metoda Tomatisa” lub
równoważne
4
„Terapia behawioralna
I,II i III stopień”
2
Szkolenie doskonalące
„Metoda Growth
Trough Play” lub
równoważne
3
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Metoda Snoezelen w
pracy z osobami z
niepełnosprawnością
intelektualną i
zaburzeniami ze
spektrum autyzmu”
lub równoważne
5
„Integracja odruchów
pierwotnych wg Sally
Goddart” lub
równoważne
3
„Muzyka w procesie
uczenia się i terapii”
2
„Dogoterapia”
1
„Terapia taktylna I
stopień” lub
równoważne
2
„Terapia taktylna II
stopień” lub
równoważne
4
„Archetyp rozwoju
ruchowego”
6
„Neurosensomotorycz
na integracja
odruchów wzrokowo słuchowych”
6
„Odruchy
dysfunkcjonalne i
patologiczne.
Repatering i integracja
nerosensomotoryczna
metodą S.
Masgutowej”
6
„Integracja odruchów
dynamicznych i
postrukturalnych z
układem ruchowym
całego ciała I stopień”
6
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Integracja odruchów
ustno - twarzowych”
6
„Terapia
nerobiologiczna”
6
„Symultaniczno –
sekwencyjna nauka
czytania”
6
„Programowanie
języka dla dzieci z
zaburzeniami
komunikacji”
6
„Stymulacja
mechanizmów
lewopółkulowych”
6
„Wczesna diagnoza i
terapia zaburzeń
autystycznych”
6
SUMA
CZĘŚĆ II
„Integracja
sensoryczna I stopień”
6
„Integracja
sensoryczna II
stopień”
7
SUMA
**UWAGA:

wykonawcy nie będący płatnikami podatku VAT wpisują: "nie dotyczy"

wykonawcy, którzy są zwolnieni z podatku VAT, wpisują "zw" oraz podają podstawę prawną
zwolnienia z VAT

wykonawcy, którzy posiadają stawkę VAT inną niż 23%, wpisują podstawę prawną
zastosowania innej stawki
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
2. Włączenie osób z niepełnosprawnościami przy realizacji zamówienia:
…………………(TAK/NIE)
3. Deklaracja terminu przeprowadzenia dwóch dowolnych szkoleń*:
a) do 30 dniu od daty zawarcia umowy
□
b) do 40 dni od daty zawarcia umowy
□
c) do 50 dni od daty zawarcia umowy
□
*Zaznaczyć właściwe
OŚWIADCZENIE O NIEPODLEGANIU WYKLUCZENIU DOTYCZĄCE WYKONAWCY:
* Oświadczam, że nie podlegam wykluczeniu z postępowania na podstawie art. 24
ust. 1 pkt 12-22 ustawy Prawo zamówień publicznych
* Oświadczam, że zachodzą w stosunku do mnie podstawy wykluczenia
z postępowania na podstawie art. …………………..…. ustawy Pzp (podać mającą zastosowanie
podstawę wykluczenia spośród wymienionych w art. 24 ust. 1 pkt 13-14, 16-20 lub art. 24 ust. 5 ustawy Pzp).
Jednocześnie oświadczam, że w związku z w/w okolicznością, na podstawie art. 24 ust. 8
ustawy Pzp podjąłem następujące środki naprawcze ……………………………………….
………................................................……………………............................………………………….
* Niepotrzebne skreślić
OŚWIADCZENIE O SPEŁNIANIU WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTEPOWANIU:
Oświadczamy, że spełniamy wszystkie warunki udziału w postępowaniu określone,
na podstawie art. 22 ust. 1 ustawy Pzp, przez zamawiającego w ogłoszeniu o zamówieniu
i w punktach 5.2. i SIWZ.
3. Termin wykonania zamówienia oraz warunki płatności – zgodne z zapisami przedstawionymi w
specyfikacji istotnych warunków zamówienia.
4. *Powołujemy się na zasoby poniższych podmiotów na zasadach określonych w art. 22a ust. 1
ustawy
Prawo
zamówień
publicznych,
w
celu
wykazania
spełniania
warunków
w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 pkt 2 tej ustawy.
a) nazwa (firma) podmiotu: ......................................................................................
udziału
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
w zakresie spełniania warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1b pkt 3 w zakresie opisanym w
punkcie 5.2. SIWZ
* nie powołujemy się na zasoby podmiotów na zasadach określonych w art. 22a ust. 1 ustawy
Prawo zamówień publicznych, a więc osobiście je spełniamy.
* Niepotrzebne skreślić
5. Oświadczamy, że jako wykonawca składający ofertę* (wspólnicy konsorcjum składający ofertę
wspólną*) oraz podmioty, na których zasoby się powołujemy, nie podlegamy wykluczeniu z
postępowania na podstawie art. 24 ust. 1 Pzp oraz w zakresie wskazanym przez zamawiającego w
ogłoszeniu o zamówieniu oraz w SIWZ, a odnoszącym się do art. 24 ust. 5 Pzp.
Oświadczamy, że złożymy, na każde wezwanie zamawiającego i w terminie przez niego
wyznaczonym, oświadczenia potwierdzające brak podstaw do wykluczenia podpisane przez osoby
upoważnione do składania oświadczeń woli w imieniu tych podmiotów oraz wszystkich wspólników
konsorcjum oraz dokumenty to potwierdzające określone przez zamawiającego w SIWZ.
6. Oświadczamy, że spełniamy wszystkie warunki udziału w postępowaniu określone przez
Zamawiającego w ogłoszeniu i w punkcie 5.2.
7. Oświadczamy, że nie orzeczono wobec nas tytułem środka zapobiegawczego zakazu ubiegania się
o zamówienia publiczne.
8. Oświadczamy, że zapoznaliśmy się ze specyfikacją istotnych warunków zamówienia i nie wnosimy
do niej zastrzeżeń oraz zdobyliśmy konieczne informacje potrzebne do właściwego wykonania
zamówienia.
9. Oświadczamy, że uważamy się za związanych niniejszą ofertą na czas wskazany w specyfikacji
istotnych warunków zamówienia.
10. Oświadczamy, że zawarty w specyfikacji istotnych warunków zamówienia projekt umowy został
przez nas zaakceptowany i zobowiązujemy się, w przypadku wybrania naszej oferty, do zawarcia
umowy na wyżej wymienionych warunkach w miejscu i terminie wyznaczonym przez
Zamawiającego.
11. Oświadczamy, że złożymy Zamawiającemu „Wykaz osób”, którymi dysponujemy w terminie do
28 dni po podpisaniu umowy.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
12. Informujemy, że*:

zamierzamy powierzyć podwykonawcom wykonanie następujących części zamówienia:
a) wykonanie części dotyczącej .......................... firmie …............... z siedzibą
w ….................. .
b) wykonanie części dotyczącej .......................... firmie …............... z siedzibą
w ….................. .

nie zamierzamy powierzyć podwykonawcom wykonania żadnej części zamówienia.
* Niepotrzebne skreślić
13.
Oświadczamy, że jesteśmy mikroprzedsiębiorstwem*, małym
średnim przedsiębiorstwem*.
przedsiębiorstwem*,
* Niepotrzebne skreślić.
Mikroprzedsiębiorstwo: przedsiębiorstwo, które zatrudnia mniej niż 10 osób i którego roczny obrót
lub roczna suma bilansowa nie przekracza 2 mln euro.
Małe przedsiębiorstwo: przedsiębiorstwo, które zatrudnia mniej niż 50 osób i którego roczny obrót
lub roczna suma bilansowa nie przekracza 10 mln euro.
Średnie przedsiębiorstwo: przedsiębiorstwo, które nie jest mikro- lub małym przedsiębiorstwem
i które zatrudnia mniej niż 250 osób i którego roczny obrót nie przekracza 50 mln euro lub roczna
suma bilansowa nie przekracza 43 mln euro.
Pojęcia zaczerpnięte z zaleceń Komisji Unii Europejskiej z dnia 6 maja 2003 r. dot. definicji
mikroprzedsiębiorstw oraz małych i średnich przedsiębiorstw (Dz. U. L 124 z 20.5.2003, s. 36).
14. Oświadczamy, że:
- * nie należymy do żadnej grupy kapitałowej, o której mowa w art. 24 ust. 1 pkt 23 ustawy
Prawo zamówień publicznych.
Jednocześnie oświadczamy, że w sytuacji gdyby wykonawca, którego reprezentujemy, przystąpił
do jakiejkolwiek grupy kapitałowej - niezwłocznie poinformujemy o tym zamawiającego.
- * należymy do grupy kapitałowej i zgodnie z art. 24 ust. 11 ustawy Prawo zamówień
publicznych złożymy, w terminie 3 dni od dnia zamieszczenia na stronie internetowej
zamawiającego informacji, o której mowa w art. 86 ust. 5, oświadczenie o przynależności do tej
samej grupy kapitałowej, o której mowa w art. 24 ust. 1 pkt 23 ustawy Prawo zamówień
publicznych (wraz ze złożeniem oświadczenia, wykonawca może przedstawić dowody, że
powiązania z innym wykonawcą nie prowadzą do zakłócenia konkurencji w postępowaniu o
udzielenie zamówienia)
* Niepotrzebne skreślić
........................................
Czytelny podpis lub podpis i pieczątka
osoby (osób) upoważnionej do występowania w
imieniu Wykonawcy
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 4 do SIWZ
WZÓR UMOWY
UMOWA Nr …………………..
zawarta w dniu ............................ w Częstochowie pomiędzy Gminą Miastem Częstochowa z
siedzibą: 42-217 Częstochowa, ul. Śląska 11/13, NIP 5732745883, zwaną dalej „Zamawiającym”,
którą reprezentują: …..................................................
a: ................................................ z siedzibą ..............................................
REGON: ..............................................., zwanym dalej „Wykonawcą”, reprezentowanym przez:
...............................................................,
zgodnie z wynikiem zamówienia na usługi społeczne i inne szczególne usługi ogłoszonego
Biuletynie Informacji Publicznej w dniu ............., o następującej treści:
o następującej treści:
§1
1. Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usługi przeprowadzenia szkoleń w tym
szkoleń certyfikowanych na potrzeby projektu pn. „Bajkowe przedszkole” w zakresie:
– część zamówienia nr ……..
2. Przedmiot niniejszej umowy zostanie wykonany zgodnie ze specyfikacją istotnych warunków
zamówienia, Szczegółowym Opisem Przedmiotu Zamówienia oraz wymagań Zamawiającego wobec
Wykonawcy stanowiącym załączniki nr 1 i 2 do specyfikacji i ofertą Wykonawcy.
3. Przedmiot zamówienia jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego
Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na
lata 2014-2020, osi priorytetowej: XI. Wzmocnienie potencjału edukacyjnego, działania: 11.1.
Ograniczenie przedwczesnego kończenia nauki szkolnej oraz zapewnienie równego dostępu do
dobrej jakości edukacji elementarnej, kształcenia podstawowego i średniego, poddziałania: 11.1.3.
Wzrost upowszechnienia wysokiej jakości edukacji przedszkolnej
w
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
§2
Wykonawca zobowiązuje się do:
1. Wykonania przedmiotu umowy zgodnie z założeniami SIWZ i załączników do SIWZ, wniosku o
dofinansowanie projektu „Bajkowe przedszkole” oraz z użyciem materiałów i wzorów
przekazanych przez Zamawiającego.
2. Wykonania przedmiotu umowy zgodnie ze swoją najlepszą wiedzą oraz zgodnie z obowiązującymi
przepisami prawa polskiego i wspólnotowego.
3. Terminowego i sprawnego wykonania przedmiotu umowy oraz do bieżącej współpracy
z Zamawiającym na każdym etapie wykonania przedmiotu umowy.
4. Przeprowadzenia szkoleń zgodnie z zatwierdzonym przez Zamawiającego harmonogramem.
Wszelkie zmiany w harmonogramie wymagają akceptacji Zamawiającego.
5. Przekazania Zamawiającemu najpóźniej dnia następnego po podpisaniu umowy informacji
niezbędnych do dokonania zgłoszenia Wykonawcy do ubezpieczenia społecznego (nie dotyczy, jeśli
Wykonawcą jest podmiot prowadzący działalność gospodarczą).
6. Przekazania Zamawiającemu harmonogramu realizacji przedmiotu zamówienia najpóźniej do 28 dni
po podpisaniu umowy. Wszelkie zmiany w harmonogramie wymagają akceptacji Zamawiającego.
§3
1. Zamawiający zastrzega sobie prawo do:
1.1. Min. 2 wizyt hospitacyjnych na szkoleniach przez Koordynatora Projektu, a w ramach wizyt m.in.
do kontroli dokumentacji projektowej, prowadzenia obserwacji, wykonania dokumentacji
zdjęciowej;
1.2. Monitoringu
szkoleń
przez
Koordynatorkę
projektu,
Dyrekcję
Przedszkola
lub
innego
pracownika/czkę wyznaczonego/ą przez Koordynatora projektu;
§4
1. Za realizację zamówienia Wykonawcy będzie przysługiwać wynagrodzenie zgodnie ze złożoną
ofertą.
2. Całkowitą wartość wynagrodzenia ustala się następująco:
2.1.a) cena całkowita netto:......................................................................................zł
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
słownie:..........................................................................................................
2.1.b) podatek VAT w wysokości ...%: ....................................................................... zł
słownie:...........................................................................................................
2.1.c) cena całkowita brutto (cena całkowita netto+VAT): .............................................zł
słownie:...........................................................................................................
3. Zamawiający zastrzega sobie, w granicach do 50 %:
a) możliwość zmniejszenia lub zwiększenia liczby uczestników/grup szkolenia.
b) możliwość wymiany poszczególnych uczestników/uczestniczek szkolenia przed ich rozpoczęciem
(np. w wyniku niemożliwości uczestnictwa w szkoleniu)
4. Wypłata wynagrodzenia nastąpi proporcjonalnie do rzeczywistej liczby uczestników/czek/ zajęć w
oparciu o oferowaną cenę jednostkową za 1 osobę.
5. Strony ustalają, że w przypadku zmiany ilości osób, cena ogółem określona w ust. 2 niniejszego
paragrafu ulegnie proporcjonalnemu zwiększeniu lub zmniejszeniu w drodze aneksowania niniejszej
umowy.
6. Rozliczenie za wykonanie przedmiotu umowy nastąpi miesięcznie, po przedstawieniu
rachunku/faktury oraz udokumentowaniu wykonania określonej usługi.
7. W sytuacji, gdy usługa będzie realizowana przez osoby nie będące pracownikami Wykonawcy (w
rozumieniu kodeksu pracy), Wykonawca wraz z fakturą przedstawi wykaz zawierający podział
należności w odniesieniu do tych osób. Warunkiem zapłaty drugiej i następnych części
wynagrodzenia za usługę będzie przedstawienie przez Wykonawcę oświadczeń tych osób o
otrzymaniu należnego im wynagrodzenia wynikającego z załącznika do poprzedniej faktury.
8. Rachunek/fakturę, dokumenty, o których mowa w ust. 7 niniejszego paragrafu oraz dokumentację
dotyczącą potwierdzenia wykonania usługi należy przedłożyć Zamawiającemu najpóźniej do 5-go
dnia miesiąca rozpoczynającego następującego po miesiącu świadczenia usługi.
9. Zapłata wynagrodzenia, określonego w ust.2 niniejszego paragrafu, nastąpi przelewem na
rachunek bankowy wskazany przez Wykonawcę w terminie 30 dni kalendarzowych od dnia
otrzymania przez Zamawiającego prawidłowo wystawionego rachunku/faktury, dokumentów, o
których mowa w ust. 6 niniejszego paragrafu i prawidłowego rozliczenia czasu pracy.
10. Stawka osobowa obejmuje wszystkie koszty niezbędne do przeprowadzenia usługi, między
innymi: składki zdrowotne, składki emerytalno–rentowe w częściach obciążających
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Zamawiającego i Wykonawcę (jeśli dotyczy), podatki i inne składniki wynikające z przepisów
prawa.
11. W przypadku zmiany wysokości składek ZUS lub podatku przez ustawodawcę w okresie realizacji
zamówienia kwota brutto nie ulegnie zmianie.
12. Należność z tytułu realizacji niniejszej umowy zostanie uregulowana ze środków Wydziału FER,
Dz. 801, Rozdz. 80195, § 4177 (4307) - ………………..… PLN i § 4179 (4309) – …………………… PLN
zadanie FER/B/043 Bajkowe przedszkole.
13. Wynagrodzenie, o którym mowa w ust. 1 niniejszego paragrafu, będzie współfinansowane przez
Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego
Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020.
14. Ewentualna zmiana klasyfikacji budżetowej nie wymaga zmiany umowy, a Wykonawca wyraża
zgodę aby Zamawiający dokonywał tego we własnym zakresie bez konieczności informowania
Wykonawcy.
§5
1. Termin wykonania zamówienia: od dnia następnego po podpisaniu umowy do dnia 24.11.2017 r.,
zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć.
2. Zamawiający dopuszcza możliwość przesunięcia terminu realizacji zamówienia, jeśli wystąpią
obiektywne okoliczności niezależne od Wykonawcy uniemożliwiające wykonanie dostawy i
jednocześnie wydłużenia okresu realizacji dostawy o czas trwania tych okoliczności, w zakresie
wszystkich części.
§6
1. Osobami, które będą wykonywały zamówienie są osoby spełniające wymagania określone w pkt.
5.2 SIWZ. Wykonawca złoży Zamawiającemu „Wykaz osób”, którymi dysponuje w terminie do
28 dni po podpisaniu umowy.
2. Zamawiający może zażądać od Wykonawcy zmiany osoby prowadzącej szkolenia, jeżeli uzna, że
nie wykonuje ona należycie swoich obowiązków. Wykonawca obowiązany jest dokonać zmiany tej
osoby w terminie nie dłuższym niż 7 dni od daty złożenia wniosku Zamawiającego.
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
3. Zamawiający może także rozwiązać umowę z Wykonawcą w przypadku 2 negatywnych ocen z
wizyt hospitacyjnych lub monitoringowych z zastrzeżeniem, że w pierwszej kolejności Wykonawca
będzie mieć prawo do zmiany osoby prowadzącej zajęcia na zasadach określonych w ust. 4
niniejszego paragrafu. Jeśli kolejna osoba prowadząca także otrzyma 2 negatywne oceny, umowa
z Wykonawcą zostanie rozwiązana.
§7
1. W razie odstąpienia przez Wykonawcę od realizacji przedmiotu umowy zgodnie z harmonogramem
zatwierdzonym przez Zamawiającego, Zamawiający może odstąpić od umowy bez wyznaczenia
dodatkowego terminu. W takim przypadku Wykonawca zapłaci Zamawiającemu karę w wysokości
30% całkowitego wynagrodzenia brutto za przedmiot umowy określonego w § 3 ust. 2 niniejszej
umowy, z tym zastrzeżeniem, że w razie realizacji więcej niż jednej części zamówienia kara
umowna będzie naliczona w wysokości 30% całkowitego wynagrodzenia brutto odpowiadającego
tej części zamówienia, od realizacji której Wykonawca odstąpił.
2. W sytuacji, gdy kary umowne nie pokryją szkody, Zamawiającemu przysługuje prawo
dochodzenia odszkodowania na zasadach ogólnych.
§8
W razie wystąpienia istotnej zmiany okoliczności powodującej, że wykonanie umowy nie leży
w interesie publicznym, czego nie można było przewidzieć w chwili zawarcia umowy, Zamawiający
może odstąpić od umowy w terminie 30 dni od powzięcia wiadomości o tych okolicznościach. W
takim przypadku Wykonawca może żądać wyłącznie wynagrodzenia należnego z tytułu wykonania
części umowy zgodnie z warunkami określonymi w § 3 niniejszej umowy. Postanowienia o karach
umownych nie mają w tym przypadku zastosowania i Wykonawca nie może żądać odszkodowania.
§9
1. Wykonawca zobowiązany jest do włączenia w realizację min. 1 osoby z niepełnosprawnościami,
jeżeli zadeklarował taką gotowość w złożonej ofercie.
2. Wykonawca musi przed rozpoczęciem wykonywania czynności przez te osoby przedstawić
Zamawiającemu dokumenty potwierdzające włączenie tych osób w realizację zamówienia w tym
np. kopię umowy o pracę, kopię umów cywilno-prawnych lub wyciągi z tych umów zawierające co
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
najmniej imię i nazwisko danej osoby, okres zatrudnienia, nazwę pracodawcy lub kopie zgłoszenia
tych osób do ZUS. Kopie ww dokumentów muszą być poświadczone za zgodność z oryginałem
przez Wykonawcę. Pracodawcą musi być wykonawca lub jeden ze wspólników konsorcjum,
zgłoszonym zgodnie z przepisami Pzp podwykonawca lub dalszy podwykonawca.
3. Jeżeli pomimo powyższych wymogów Wykonawca nie włączy w realizację zamówienia co najmniej
1 osoby z niepełnosprawnościami, co zostanie ustalone przez Zamawiającego lub jego
przedstawicieli, Wykonawca zapłaci Zamawiającemu tytułem kary umownej w wysokości iloczynu
przeciętnego wynagrodzenia miesięcznego w sektorze przedsiębiorstw za ostatni miesiąc
bezpośrednio poprzedzający moment zakończenia umowy oraz liczby miesięcy w okresie realizacji
zamówienia.
§ 10
Wykonawca zobowiązuje się do poinformowania w formie pisemnego powiadomienia Zamawiającego
o zmianie siedziby, nazwy firmy lub osób reprezentujących Wykonawcę. Informacja musi wpłynąć do
Zamawiającego na piśmie w terminie 7 dni przed ww. Zmianami.
§ 11
1. Do współpracy w sprawach związanych z wykonaniem umowy ze strony Zamawiającego
upoważniony/a będzie …………………….., Wydział Funduszy Europejskich i Rozwoju,
tel. …………………………….
2. Zmiana osoby, o której mowa w ust. 1, następuje poprzez pisemne powiadomienie drugiej Strony
i nie stanowi istotnej zmiany treści umowy.
§ 12
Zmiana postanowień zawartej umowy może nastąpić za zgodą obu Stron wyrażoną na piśmie, w
formie aneksu do umowy, pod rygorem nieważności takiej zmiany, w okolicznościach przewidzianych
niniejszą umową oraz w okolicznościach nie przewidzianych niniejszą umową, których Strony
umowy, działając z należytą starannością, nie mogły przewidzieć.
§ 13
Projekt pn. „Bajkowe przedszkole” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
W sprawach nieuregulowanych niniejszą umową obowiązuje ustawa Prawo zamówień publicznych,
Kodeks cywilny, ustawa o prawie autorskim i prawach pokrewnych, ustawa o ochronie danych
osobowych oraz inne obowiązujące przepisy prawa.
§ 14
Ewentualne spory powstałe na tle wykonania przedmiotu umowy strony poddają rozstrzygnięciu
sądom powszechnym właściwym dla siedziby Zamawiającego.
§ 15
Umowę sporządzono w 3 jednobrzmiących egzemplarzach - 2 egzemplarze dla Zamawiającego i 1
egzemplarz dla Wykonawcy.
ZAMAWIAJĄCY:
......................................
WYKONAWCA:
.......................................
Download