Kryminologia 1 - Magisterskie24.pl

advertisement
KRYMINOLOGIA
Przestępczość jest zjawiskiem znanym od początku istnienia świata. Pierwsze refleksje dotyczące
przestępczości, przestępstw, pokrzywdzonych pojawiły się w starożytności. Jako pierwszy terminu
kryminologia w 1879 r. użył Paul Topinard. W 1885 r. po raz pierwszy termin ten został użyty
w podręczniku, w pracy naukowej został przez Rafaele Garofalo. Za ojca kryminologii uważa się
Cesare Lombroso. W obrębie szkoły klasycznej prawa karnego w XVIII wieku pojawiły się poglądy,
refleksje, które można określać jako kryminologiczne.
Crimen – przestępstwo, zbrodnia.
Logos – nauka.
Kryminalistyka- nauka zajmująca się opracowywaniem metod i sposobów wykrywania przestępstw
i ich sprawców oraz dowodzenia ich w sądzie. (Sherlock Holmes, Herkules Poirot). Spełnia rolę
usługową w procesie karnym w zakresie ustalania prawdy materialnej.
Kryminologia wg J. Błachut – nauka społeczna zajmują się badaniem i gromadzeniem całościowej
wiedzy na temat przestępstwa jako pewnej szczególnej formy zachowania dewiacyjnego,
przestępczości jako pewnego zjawiska społecznego, a także osoby, sprawcy przestępstwa, ofiary
przestępstwa, a także instytucji i mechanizmów kontrolnych jakie tworzą społeczeństwa w celu
zapobiegania i zwalczania przestępczości.
Kryminologia wg Hołysta – nauka o przestępstwie i przestępcy, o ofiarach i przyczynach
przestępczości i innych związanych z nią zjawiskach patologii społecznej oraz ich zapobiegania,
a także funkcjonowaniu systemu sprawiedliwości karnej.
5 głównych obszarów zainteresowania kryminologii:
1) Przestępstwo- jest to czyn człowieka zabroniony przez ustawę jako zbrodnia lub występek
bezprawny, zawiniony, społecznie szkodliwy w stopniu wyższym niż znikomy.
Pytania kryminologiczne: Czym jest przestępstwo? Czym przestępstwo wyróżnia się od innych
kategorii zachowań ludzkich? Czy pojęcie przestępstwa ma charakter stały czy zmienny i w czasie
i przestrzeni? Czy przestępstwo jest tylko i wyłącznie pewną kategorią normatywną, czy też
możliwe są inne, pozanormatywne kryteria przestępności zachowania, jak np. społeczna
szkodliwość, patologiczność itp.?
2) Przestępczość jako zjawisko społeczne. Opis tego zjawiska w aspekcie statycznym
i dynamicznym: rozmiary przestępczości, nasilenie przestępczości, dynamika przestępczości,
struktury przestępczości. Tak rozumiane badania kryminologiczne polegające na ilościowym
opisie zjawiska przestępczości, zalicza się do dziełu kryminologii zwanym fenomenologia czy też
symptomatologia przestępczości. Dlaczego i w jaki sposób rozmiary i nasilenie zjawisk
przestępczych w obrębie różnych elementów struktury społecznej i przestrzennej społeczeństw są
różne? (pytanie queteletowskie). Badania A. Queteleta i Michel- Andre Guerry’go można uznać
za pierwociny nurtu socjologicznego, w ramach którego wyjaśnianie zjawiska społecznego
traktuje się jak coś odmiennego niż wyjaśnianie indywidualnych zachowań przestępczych.
3) Przestępca- najbardziej tradycyjny przedmiot badań kryminologicznych, a przede wszytkim nurtu
zwanego kryminologią pozytywistyczną. Zapoczątkował Cesare Lombroso. W takim ujęciu
kryminologia jest przede wszystkim nauką behawioralną, zajmującą się zachowaniem
przestępczym i poszukującą przyczyn oraz prawidłowości. Problemem tego nurtu kryminologii
jest pytanie: dlaczego jedni ludzie popełniają przestępstwa, a inni nie (pytanie lombrozjańskie).
Etiologia przestępczości- dział kryminologii zajmujący się poszukiwaniem przyczyn zachowań
przestępczych i przestępczości jako zjawiska społecznego.
4)
Ofiara przestępstwa- Wiktymologia- nauka o ofierze. Czynniki zwiększające
prawdopodobieństwo stania się ofiarą przestępstwa, konsekwencje wiktymizacji dla dotkniętej nią
jednostki; społeczna percepcja zjawiska przestępczości przede wszystkim lęk przed
przestępczością.
5) Kontrola społeczna i reakcja na przestępczość- pytania o instytucje kontroli społecznej
i społeczną reakcję na przestępczość. Do tej grupy należy dział kryminologii empirycznej
zajmującej się badaniem praktyki funkcjonowania instytucji wymiaru sprawiedliwości( jak
funkcjonują; jak są realizowane normy prawa karnego materialnego, procesowego
i wykonawczego; skuteczność i społ. oddziaływanie sankcji karnych). Tego typu badanie
zaliczane jest do odrębnej dyscypliny- penologia czy polityka kryminalna. . Pytanie o istotę i
społeczne funkcje reakcji wobec przestępczości- pytanie reaktywne i przeciwstawiane pytaniu
etiologicznemu(dlaczego pewne zachowania uznawane są za przestępstwa i pewni ludzie za
przestępców a inni nie?).
Kryminologia jest nauką o charakterze interdyscyplinarnym, ponieważ nie posiada własnej
metodologii badawczej. Wykorzystuje metody antropologii, biologii, medycyny, psychiatrii,
psychologii, socjologii, statystyki, ekonomii, historii itp.
DZIAŁY KRYMINOLOGII
-Etiologia- badanie uwarunkowań i przyczyn przestępczości oraz patologii społecznych.
-Profilaktyka kryminologiczna- dziedzina powiązana z naukami społecznymi (psychologia,
pedagogika społeczna) obejmuje pochodzenie i etiologię przestępstw, zajmuje się także technikami
usuwania negatywnych postaw i zachowań oraz pozytywnym ukierunkowaniem aktywności jednostki.
-Symptomatologia(fenomenologia)- opis ilościowy i jakościowy przestępczości. Dział zajmujący się
metodami jak dane przestępstwo wychodzi na „światło dzienne”.
Kryminologia, a inne nauki
- nauki medyczne i biologiczne- Ojciec kryminologii Lombroso był lekarzem psychiatrą.
Koncentrowanie zainteresowania na osobie sprawcy, z drugiej stronna jego cechach biologicznych,
które mogą posiadać jakiś związek z zachowaniami przestępczymi.(np. cechy antropologiczne,
genetyczne, neurofizjologiczne, funkcjonowanie układu hormonalnego). Psychiatria zajmuje się
psychopatologią- chorobami psychicznymi i innymi zaburzeniami psych. o niechorobowym
charakterze (rola czynników w genezie zachowań przestępczych jak również w zakresie oceny
zdolności sprawców do ponoszenia odpowiedzialności)
Psychiatria sądowa
Kryminologia jako nauka praktyczna
- psychologia- problematyka osobowości, zastanawia się nad istnieniem takiego układu cech
osobowości, który może sprzyjać popełnianiu przestępstw (osobowość przestępcza). W niektórych
krajach tworzy się osobny nurt- kryminologię kliniczną(kompleksowe diagnozowanie sprawców dla
potrzeb praktyki wymiaru sprawiedliwości)
- pedagogika- Szczególnie pedagogika resocjalizacyjna- wykonywanie środków karnych. Np. kara
pozbawienia wolności jako środek resocjalizacji sprawcy przestępstwa.
- statystyka- twórcy kryminologii: Queletet i Guerry, byli matematykami zajmującymi się statystyką.
Bez informacji pochodzących z podstawowych rodzajów statystyk gromadzących dane na temat
przestępczości (statystyka policyjna, prokuratorska, sądowa, penitencjarna) nie da się zajmować
kryminologią. Statystyki stanowią podstawową wiedzę NT. rozmiarów, nasilenia, dynamiki i struktury
przestępczości. Są zasadniczym instrumentem statystycznego opisu i analiza tego zjawiska
(matematyczne metody statystyczne są elementem metodologii empirycznych badań
kryminologicznych.) Bez znajomości podstawowych metod i technik analizy statystycznej
prowadzenie badań jest niemożliwe.
- socjologia- Szkoła socjologiczna prawa karnego (Franz von Liszt i Enrico Ferri) określana też jako
socjologia kryminalna. Współcześnie kryminologia północnoamerykańska jest zdominowana przez
socjologów. Dzięki socjologii kryminologia zaczęła się interesować społecznymi uwarunkowaniami
przestępczości na płaszczyźnie I stopnia (rodzina, grupa rówieśnicza) i II stopnia (sąsiedztwo,
zbiorowość) czy też na płaszczyźnie społeczeństwa globalnego(państwo i jego struktury władzy). W
ramach socjologii wykształcił się szereg działów zajmujących się pokrewnymi kryminologii
zagadnieniami.:
- Patologia społeczna- zjawiska społeczne określane mianem przejawów patologii społecznej.
Są to zjawiska społeczne, które traktowane są jako szkodliwe, zakłócające w jakiś sposób prawidłowe
funkcjonowanie społeczeństwa.(alkoholizm, prostytucja, narkomania, samobójstwa itp.)
- socjologia zachowań dewiacyjnych- społeczne i psychospołeczne mechanizmy zachowań
stanowiące naruszenie jakichś norm społecznych. Zachowanie dewiacyjne a patologia społecznaKażde zachowanie społecznopatologiczne stanowi jakąś formę zachowania dewiacyjnego, a sytuacja
odwrotna nie zawsze zachodzi- nie każde zachowanie odbiegające od normy musi mieć patologiczny
charakter. Zajmuje się też naruszeniem norm społ. wchodzących w skład społecznego systemu
normatywnego (normy zwyczajowe, moralne, religijne).
-socjologia problemów społecznych- Problem społeczny- zjawisko, które w percepcji
społecznej uznawane jest za stwarzające konieczność podjęcia jakichś działań zmierzających do jego
rozwiązania, a czasami do przeciwdziałania ich powstawaniu(prostytucja, alkoholizm, bezrobocie,
ubóstwo)
- socjologia prawa- zagadnienia genezy i mechanizmów funkcjonowania i przestrzegania
norm prawnych, a także zagadnieniami ich społecznej percepcji.
Społeczne mechanizmy kontroli przestępczości(str.31)
- ekonomia- związki między zjawiskami ekonom. A przestępczością. We współczesnej Krym. mamy
do czynienia z próbami przeniesienia pewnych metod i pojęć wykształconych przez ekonomię do
badania zjawisk przestępczych- ekonomiczna teoria przestępczości.
- historia- przede wszystkim historia społeczna. Próby analizy historii przestępczości w szerszym
kontekście społecznym, co daje szerszą refleksję NT. przestępczości i jej zwalczania we
współczesnych społeczeństwach.
PRZESTĘPCZOŚĆ A PATOLOGIA
Co to jest patologia:
Jest to całokształt negatywnych zjawisk występujących w społeczeństwie, które zakłócają prawidłowe
funkcjonowanie, naruszają powszechnie przyjęte normy społeczne, wykraczają poza granice
społecznej tolerancji i naruszają porządek społecznych. O uznaniu zjawiska za patologiczne decydują
wzorce wartościujące o charakterze norm prawnych, moralnych, kulturowych, zwyczajowych.
Czynnik kryminogenny może tkwić w takich zjawiskach. Każde przestępstwo jest formą patologii
społecznej, ale nie każda patologia społeczna jest przestępstwem:
a) Alkoholizm;
b) Narkomania;
c) Samobójstwa ( nauka – suicydologia );
d) Bezdomność.
Kryminologia a nauka prawa karnego
Nauki empiryczne
Nauki normatywne
(zajmujące się sferą bytu)
W takim ujęciu Krym.zajmowałaby się przestępCzością jako faktami indywidualnymi i społecznymi.
Odpowiadałaby na pyt. Jak jest?
(sferą powinności)
Nauka prawa karnego zajmowałaby się tym
Samym ale z innej perspektywy. Odp.by na
pyt.jak być powinno?
Problem wartości i ocen kryminologii
Powyższy podział prowadzi do szeregu problemów w relacjach między tymi dyscyplinami
związanych przede wszystkim z problemem wartościowania i oceniania w naukach społecznych.
Przedmiotem nauk społecznych jest człowiek i jego działalność. Problem wartościowania w naukach
społecznych rozpatruje się w 3 aspektach:
Ontologiczny-wartościujący charakter przedmiotu znajdować musi szczególne odbicie
w wartościującym charakterze badań i ich rezultatów.
Epistemologiczny- problem specyficznej relacji zachodzącej w naukach społecznych pomiędzy
badającym przedmiotem a badanym przedmiotem.
Aksjologiczny- pytanie o naturę standardu według którego dokonuje się wartościowania.
Problem ten nabrał znaczenia wobec koncepcji metodologicznej jedności nauki, określanej mianem
naturalizmu. Szczególnie wpływowa w tym zakresie była koncepcja nauki wolnej od wartościowania
(Maxa Webera). Jego zdaniem działalność naukowa powinna być działalnością neutralną
i niezaangażowaną, wolną od wartościowania. Uczonemu wolno wypowiadać się w sposób
wartościujący i oceniający, ale nie powinien robić tego w imieniu nauki. (str.37)
Główne nurty (paradygmaty) kryminologii
Pojęcie paradygmatu zostało wprowadzone do nauki przez Thomasa Kuhna. Paradygmat- ogólne
wzorce pracy badawczej oparte na wyraźnych założeniach pojęciowych, metodologicznych
i metafizycznych.
KRYMINOLOGIA KLASYCZNA (XIX W.)
Główny twórca: Cesare Beccaria, Jeremy Bentham, Immanuel Kant. Uchodziła za nurt o charakterze
prawnokarnym, który położył olbrzymie zasługi dla stworzenia podstaw nowoczesnych zasad
odpowiedzialności karnej i nowoczesnego procesu karnego. Koncepcje szkoły klasycznej tworzą
pewną koncepcję sprawcy przestępstwa i społecznej reakcji na jego czyn.
- Każdy człowiek, także sprawca przestępstwa, jest jednostką racjonalną(jednostka wolna,
wyposażona w wolną wolę). Interdeterministyczna koncepcja człowieka (przestępca to normalna, nie
różniąca się od innych jednostka, która w racjonalny sposób wybiera swoje zachowanie przestępne).
Wszyscy jesteśmy potencjalnymi przestępcami i każdy jest w jednakowym stopniu zdolny do
popełniania przestępstw. Ponieważ jest racjonalny i wolny, jest też odpowiedzialny za swe
postępowanie- absolutna koncepcja kary (ma wymiar etyczny i stanowi sprawiedliwą odpłatę za
wyrządzone zło)
W sferze kryminalnopolitycznej konsekwencją powyższych założeń była koncepcja prawa karnego
czynu. Podstawą wymiaru kary ma być to co sprawca uczynił, odpłata za wyrządzone czynem zło,
czyli przesłanki odnoszące się do przeszłości.
Szkoła klasyczna przyjmowała także pesymistyczną wizję natury ludzkiej (każdy człowiek z natury
jest istotą złą) nawiązując do koncepcji umowy społecznej. Szkoła klasyczna stała na stanowisku, iż
bez prawa karnego, bez groźby ukarania niemożliwe byłoby istnienie społeczeństwa.
Utrzymanie złej natury istoty ludzkiej w ryzach możliwe jest dzięki temu, że człowiek kieruje się
chęcią uniknięcia bólu i cierpienia. W myśl hedonistycznej koncepcji człowieka, rozwijanej przez
Jeremy’ego Bentham’a, człowiek jest istotą, której zachowania mogą być manipulowane za pomocą
obawy przed karą. Zalążek celowej koncepcji kary- wymiar pragmatyczny kary ma powstrzymać
przed popełnianiem przestępstw- służy prewencji generalnej, przede wszystkim odstraszeniu.
Klasyczny sposób myślenia w kryminologii jest zjawiskiem wyłącznie historycznym,
w latach 10 XX wieku głównie w USA nastąpiło odkrycie na nowo. Wykształcił się nurt:
Neoklasycyzm. Inny nurt współczesnej kryminologii, nawiązujący do klasycznej wizji sprawcy
przestępstwa jest kryminologia humanistyczna. (sprawca jako jednostka kierująca się wolnym
wyborem, równocześnie jednak poprzez swoją koncentrację na osobie sprawcy jest on bliższy
pozytywizmowi)
KRYMINOLOGIA POZYTYWISTYCZNA
powstała w II połowie XIX w. w wyniku dynamicznego rozwoju nauk przyrodniczych. Kryminologia
pozytywistyczna to przede wszystkim nauka o przyczynach przestępczości, a podstawowym jej
pytaniem jest pytanie etiologiczne. Najważniejszymi przedstawicielami Tegu nurtu są: Cesare
Lambroso(zarysował słynną koncepcję urodzonego przestępcy), Enrico Ferii, Rafael Garafalo, August
Comte, Herbert Specner, Emile Durkheim, Sheldon i Eleonore Gliuck.
Scjentyzm- wiara w nieograniczone możliwości nauki i poznania oraz wykorzystanie ich wyników dla
dobra ludzkości;
Naturalizm metodologiczny – przekonanie o konieczności i możliwości uprawiania nauk społecznych
na wzór nauk ścisłych.
Główne założenia:
- deterministyczna koncepcja człowieka i sprawcy przestępstwa- zachowaniami ludzi w tym
przestępców rządzą czynniki nad którymi nie mają kontroli. Zadaniem kryminologii jest poszukiwanie
tych przyczyn.
- kryminologia pozytywistyczna to przede wszystkim nauka o przyczynach przestępczościtj. Etiologia
przestępczości. Podstawowe jej pytanie to pytanie etiologiczne
- pozytywiści traktowali wolną wolę jako nienaukową metafizykę- klasycy zaś, twierdzili, że
pozytywiści nigdy nie zdołali zaprzeczyć istnieniu wolności woli.
- koncentracja na osobie sprawcy przestępstwa jako podstawowy przedmiot badań- cecha którą można
określić mianem indywidualizmu- kryminologia zorientowana na sprawcę.
- pytanie Lombroso: Dlaczego jedni ludzie popełniają przestępstwa a inni nie? Odpowiedź
sprowadzała się do tezy, iż sprawca przestępstwa różni się w jakiś sposób od wszystkich innych ludzi.
(szkoła klasyczna: sprawcy przestępstw to szczególna kat.osób, wyróżniających się szczególnymi
cechami)
- pozytywizm opiera się na optymistycznej wizji natury człowieka: większość ludzi jest z natury
dobra, a aby popełnić przestępstwo, trzeba posiadać pewne szczególne właściwości. Przestępcy to
tylko dotknięta specyficznymi wadami mniejszość każdego społeczeństwa.
- Korekcjonalizm – zakłada, iż niektórzy ludzie popełniają przestępstwa, ponieważ są w jakimś
stopniu odmienni od reszty społeczeństwa, a najprostszym sposobem naprawienia takiej jednostki jest
likwidacja owej odmienności, np. racjonalizacja; prawdziwe skuteczne środki walki z przestępczością
muszą sięgać do przyczyn przestępczości.
- Natura ładu społecznego – problem najogólniej sprowadza się do tego czy ład społeczny i istnienie
społeczeństwa jest wynikiem istnienia pewnych immanentnych sił dośrodkowych szerokiego
konsensusu w ramach którego przeważająca większość społeczeństwa dobrowolnie akceptuje jego
istnienie, czy też w każdym społeczeństwie istnieją zawsze siły odśrodkowe tak, że jego ono targane
nieustannym wewnętrznym konfliktem.
- w konflikcie o naturę ładu społecznego- kryminologia pozytywistyczna stała na stanowisku
konsensualnym- traktowanie przestępcy jako odmieńca stojącego na społecznym marginesie,
przestępstwa jako zachowania właściwego pewnej szczególnej niewielkiej mniejszości i w gruncie
rzeczy bardzo rzadkiego w społeczeństwie.
KIERUNKI Rozwoju:
-nurt indywidualistyczny- paradygmat rodzajów ludzi charakteryzuje się pytaniem lombrozjańskim
oraz paradygmatem rodzajów ludzi ( podział ludzi na dobrych i złych – muszą posiadać złe cechy );
- nurt socjologiczny – paradygmat rodzajów otoczenia charakteryzuje się pytaniem quetelewskim oraz
paradygmatem rodzajów otoczenia ( podział ludzi ze względu na pochodzenie z określonej grupy
społecznej).
Prawdziwie socjologiczna teoria powinna być teorią przestępczości jako zjawiska społecznego.
O socjologicznej teorii przestępczości może być mowa dopiero gdy podejmie próbę odpowiedzi na
pytanie qeteletowskie : dlaczego nasilenie przestępczości w ramach różnych grup społecznych jest
rózne?
Istota zjawisk i procesów społecznych:
- Nominalizm 0 suma indywidualnych zachowań;
- Realizm ( socjologizm ) – zjawisk społecznych nie można redukować do indywidualnych zachowań
człowieka;
- Podejście wieloczynnikowe – na przestępczość wpływ wywiera tak wielka różnorodność czynników
o biologicznym, psychologicznym i socjologicznym charakterze, że jedyne co może zrobić badacz to
rejestrować siły związków pomiędzy takimi czynnikami, a zachowaniami przestępnymi.
pozytywistyczne prawo karne jest prawem karnym sprawcy, a kara czy inne środki mają być
dostosowane do tego kim jest sprawca, a nie do tego co zrobił!
Pozytywizm zwracał szczególną uwagę na prewencję specjalną, zapobieganie ponownemu
popełnianiu przez sprawcę przestępstwa, a podstawowym sposobem realizacji tego celu miała być
odmiana sprawcy poprzez jego resocjalizację.
KRYMINOLOGIA ANTYNATURALISTYCZNA
Kryminologia antynaturalistyczna – powstała w latach 60- tych i 70 – tych XX wieku. Obejmuje
następujące teorie: naznaczenia społecznego, konfliktowe, radykalne, krytyczne, fenomenologiczne.
Paradygmat
antynaturalistycznyodrzucenie
właściwego
pozytywizmowi
naturalizmu
metodologicznego, przekonania o metodologicznej jedności nauk.
Antynaturalizm – w naukach społecznych oznacza jednoznacznie opowiedzenie się za swoistością
metodologiczną. Wynika to stąd, iż specyficzny przedmiot badan, którym jest człowiek
i społeczeństwo uniemożliwia uprawianie ich na wzór nauk ścisło – przyrodniczych. Przede
wszystkim uniemożliwia neutralność wobec wartości. Odwołanie się do metod badawczych socjologii
humanistycznej i rozumiejącej.
Kryminologia antynaturalistyczna opiera się również na jednoznacznie konfliktowej wizji
społeczeństwa i prawa karnego (prawo karne postrzegane jako instrument wykorzystywany
w konfliktach społecznych przez strony konfliktów; przestępstwo i przestępczość przestają być
traktowane jako produkty indywidualnej patologii- stają się konsekwencją przebiegu procesów
konfliktu społecznego, zaś procesy kryminalizacji wiązane są nierozłącznie ze strukturami władzy
i panowania w społeczeństwie.
Interaksjonistyczna koncepcja przestępstwa- żaden przedmiot, żadne zachowanie nie jest tym czym
jest, tylko ze względu na swe obiektywne własności. Przedmioty i zachowania są tym czym są także
ze względu na znaczenie jakie jest im nadawane w procesie interakcji społecznych.
- Audytorium społeczne- podstawowy przedmiot badań antynaturalistycznych- A.S. dokonuje
obserwacji, oceny i naznaczenia(etykietowania) określonych rodzajów zachowań, oraz konkretnych
zachowań konkretnych ludzi jako przestępstw, zachowań dewiacyjnych, patologicznych itp.
- Przedmiotem zainteresowania K.A. są mechanizmy społecznej reakcji na zachowania przestępne.
Charakterystyczne dla Kryminologii antynaturalistycznej jest pytanie reaktywne: Dlaczego
pewne zachowania są uznawane za przestępstwa i pewni ludzie są uznawani za przestępców, a inne
zachowania i inni ludzie nie?
Pytanie o mechanizmy funkcjonowania instytucji kontroli społecznej.
- Kryminologia antynaturalistyczna jest kryminologią zorientowaną na normę.
W stosunku do pozytywistycznej kryminologii mamy do czynienia z istotną zmianą sposobu patrzenia
na prawo karne i wymiar sprawiedliwości czy też postaw wobec instytucji. Pozytywizm opierał się na
jednoznacznym założeniu o funkcjonalności tych instytucji w społ. wręcz o ich niezbędności, a swe
główne zadanie upatrywał w ciągłym ich doskonaleniu. Antynaturalizm zaś reprezentuje postawę
sceptycznego krytycyzmu wobec instytucji kontroli społecznej, w skrajnych wypadkach posuwa się do
całkowitej ich negacji i odrzucenia. Wg antynaturalistów instytucje w znacznym stopniu służą
interesom grup sprawujących władzę, a nie interesom społeczeństwa.
Dla pozytywistów podstawowym problemem był problem przestępczości, dla antynaturalistówproblem kontroli społecznej.
- optymistyczna wizja człowieka- zło nie tkwi w człowieku, lecz w organizacji społeczeństwa.
Radykalne przekształcenie tej organizacji przekształci też człowieka.
- Antynaturalizm twierdzi, że praktyczne ambicje pozytywizmu uczyniły z kryminologii naukę
podporządkowaną interesom państwa. Dążeniem antynaturalistów jest uczynienie z kryminologii
niezależnej nauki społecznej(możliwe jest to przez uczynienie prawa karnego przedmiotem, a nie
punktem wyjścia badań kryminologicznych).
KRYMINOLOGIA NEOKLASYCZNA
Narodziła się w latach 70 w Stanach Zjednoczonych. Była reakcją na dominacje w kryminologii
amerykańskiej socjologicznych teorii przestępczości i ich konsekwencje kryminalno- polityczne.
Krym. Neoklasyczna stanowi wyraz podejścia konserwatywnego.
- Punktem wyjścia współczesnego neoklasycyzmu jest twierdzenie, iż oparta na pozytywistycznych
koncepcjach polityka kryminalna nie sprawdza się w praktyce, bo będąc kosztowną, nie prowadzi do
realizacji zamierzonego celu w postaci redukcji nasilenia przestępczości. Takiej diagnozie towarzyszył
postulat powrotu do prawa karnego opartego na tradycyjnych zasadach sprawiedliwej odpłaty bądź
odstraszania. Uważano, że zagrożenie karą i jego realizacja są jedynymi czynnikami, które ma do
dyspozycji państwo.
- głosi powrót do traktowania sprawcy przestępstwa jako wolnej jednostki wybierającej w racjonalny
sposób pomiędzy różnymi alternatywami postępowania- koncepcja racjonalnego sprawcy.
Wpływ wywarły takie dyscypliny jak:
- psychologia behawiorystyczna- operująca takim właśnie określeniem człowieka
- ekonomiczna teoria przestępczości- operująca modelem przestępcy wzorowanym na modelu
jednostki podejmującej racjonalne decyzje ekonomiczne na wolnym rynku, kierującej się rachunkiem
kosztów i zysków.
- teoria kontroli- przyczynę przestępczości stanowią niedoskonałe mechanizmy kontroli skłonności do
przestępstwa właściwej każdemu człowiekowi.
Podstawowym przedmiotem zainteresowania staje się, podobnie jak w kryminologii
antynaturalistycznej, kontrola społeczna. To zainteresowanie ma jednak inny charakter. Podstawowe
pytanie jakie zadaje sobie kryminologia neoklasyczna to: Jakie są możliwości zwiększenia
efektywności instytucji kontroli społecznej we współczesnych społeczeństwach, tak aby stosunkowo
najmniejszym kosztem osiągnąć możliwie największe efekty w postaci redukcji nasilenia
przestępczości.
TEORIE KRYMINOLOGICZNE
Kryminologia pozytywistyczna
- biologiczny- psychologiczny- socjologicznyZ podziału trójczłonowego należy jednak zrezygnować, gdyż cechy biologiczne i psychiczne są ze
sobą ściśle powiązane. Wyróżniamy więc kierunki: Biopsychologiczny oraz socjologiczny!
Założenia kierunku biopsychologicznego:
- decydujący wpływ na zachowanie człowieka wywierają cechy pozwalające traktować go jako
odrębne indywiduum;
- niektóre z tych cech- dziedziczone, wrodzone lub nabyte(np. uraz lub choroba)- tworzą sprzyjające
podłoże powstawaniu zachowań antyspołecznych (społecznie szkodliwych)
- można ustalić jakie cechy wywołują tendencję do zachowań antyspołecznych (albo wręcz
przestępnych), czyli możliwe jest wykrycie związku przyczynowego między określoną cechą a
określonym zachowaniem
- ustalenie takiego związku jest równoznaczne z ustaleniem przyczyn przestępczości, co otwiera
możliwości skutecznego zapobiegania temu zjawisku.
Założenia kierunku socjologicznego
- na zachowanie człowieka rozstrzygający wpływ wywierają czynniki społeczne,
- niekorzystne warunki społeczne generują zachowania przestępne, a nawet mogą ukształtować u
jednostki trwałą tendencję do takich zachowań.
- można ustalić, jakie czynniki społeczne wywołują zachowania przestępne;
- usunięcie takich czynników lub złagodzenie siły ich oddziaływania pozwala skutecznie zapobiegać
przestępczości.
Wśród teorii tworzących kierunek biopsychologiczny wyróżnić należy:
Teorie kładące nacisk na cechy somatyczne
- teorie antropologiczne
Teoria „przestępcy z urodzenia”(Lombroso)1876- niektórzy ludzie wykazują trwałą tendencję do
popełniania przestępstw, którą można rozpoznać po budowie ciała. Przestępca z urodzenia musiał
mieć co najmniej 6 takich cech (cofnięte czoło, deformacje czaszki, zniekształcenia szczęki, wystające
kości policzkowe, specyficzna budowa ucha, leworęczność, odmienność budowy organów
wewnętrznych lub płciowych. W zależności od konfiguracji takich cech zdaniem Lombroso można
określić na jaką kat. przestępstw jest nastawiony dany osobnik.
Popełnianiu przestępstw sprzyjały: obciążenie dziedziczne(wynikające z chorób psychicznych lub
alkoholizmu), wpływ czynników środowiskowych (wychowanie, klimat)
Przestępczość jest też dziełem przestępców nałogowych, z namiętności oraz przypadkowych, jak
również kryminoidów (osoby nieodporne na czynniki zewnętrzne skłaniające do przestępnego
zachowania, często są alkoholikami)
- koncepcja dziedziczenia skłonności do zachowań aspołecznych
Mechanizm dziedziczenia obejmuje nie tylko cechy somatyczne, ale też tendencje do określonego
zachowania. Dziedziczenie do zachowań kryminalnych starano się potwierdzić przez badania:
Genealogiczne- badano rodziny wielopokoleniowe. W badaniu genealogicznym rodziny oznaczonej
kryptonimem KALLIKAK przeprowadzonym przez Goddarda, prześledzono losy dwóch gałęzi
tej rodziny. Jedna zapoczątkowana przelotnym pożyciem z kobietą „złą”, drugą wywodzącą się
ze związku z kobietą dobrą. Badając 6 pokoleń stwierdzono, że w gałęzi złej do 90% członków
wysunięto zastrzeżenia (alkoholizm, prostytucja, przestępczość). Na podstawie tych badań nie
można ustalić jaki wpływ na postępowanie mają cechy dziedziczne, ponieważ ich wpływu nie
można oddzielić od wpływu czynników społecznych.
Bliźniąt- we wszystkich badaniach znajdowano tendencję do zgodności zachowań u bliźniąt
monozygotycznych, nie wykrywano, lub wykrywano w stopniu nieznacznym u bliźniąt
dwuzygotycznych. Brak możliwości oddzielenia wpływu cech dziedziczonych od wpływu
warunków środowiskowych.
Adopcyjne- wyniki podobne jak w badaniach bliźniąt. Wskazano na istotny związek między
przestępczością rodziców naturalnych i ich dzieci. Związków takich nie wykryto w relacji
rodzice przybrani- dzieci adoptowane. Nie zdołano ustalić w tych badaniach czy o związkach
ilustrujących wnioski decydują czynniki dziedziczne czy środowiskowe.
- zaburzenia struktury chromosomów
W niektórych badaniach ustalono, że posiadanie dodatkowego męskiego chromosomu płciowego ma
wywołać tendencję do zachowań kryminalnych o podłożu agresywnym. W innych badaniach nie
uzyskiwano wyników potwierdzających te ustalenia, a niektórzy badacze wręcz odrzucają twierdzenie
o wpływie dodatkowego chromosomu Y.
- koncepcje odwołujące się do zaburzeń OUN
Nie jest pewne czy, czy tendencje do aspołecznego zachowania pojawiają się zawsze w razie
uszkodzenia OUN. Nie wiadomo czy i jakie organiczne uszkodzenia OUN wywołują tendencję do
popełniania przestępstw. Choć nie można przeczyć, że zmiany organiczne OUN mogą przyczyniać się
do powstawania zachowań kryminalnych, przypadki takie mogą mieć znaczenie przy wyjaśnianiu
jedynie nieznacznej części przestępczych zachowań.
- pozostałe koncepcje kładące nacisk na cechy somatyczne
Typowym przykładem są tu poglądy łączące zaburzenia endokrynologiczne z zachowaniem
przestępnym. Zgodnie z tymi koncepcjami procesu biochemiczne mają decydujący albo co najmniej
zasadniczy wpływ na społeczne funkcjonowanie człowieka. Zaburzenia hormonów mają wpływ na
zachowanie człowieka, nie można jednak przypisać tym czynnikom podstawowego znaczenia w
genezie zachowań przestępnych.
Podobnie oceniać należy poglądy upatrujące źródeł zachowań przestępnych w obniżeniu sprawności
intelektualnej. Nie można jednak przeczyć, że niski poziom sprawności umysłowej może utrudniać
spełnianie wymagań społecznych.
Poziom inteligencji jest mierzony ilorazem inteligencji (IQ), przy czym przyjmuje się, że dolna
granica dla inteligencji w normie jest równy 90. Poniżej tej wartości wyróżnia się ociężałość
umysłową (89-80), ograniczenie umysłowe (debilizm- 79-50), imbecylizm (49-26), idiotyzm (od 25)
Teorie kładące nacisk na cechy psychiczne
- koncepcje typów psychosomatycznych (konstytucjonalnych)
Typologie ludzi polegające na łączeniu właściwości psychicznych z cechami somatycznymi
(najstarsza stworzona przez Hipokratesa):
Sangwinik- silnie reagujący i niewytrwały w działaniu
Choleryk- silnie reagujący i wytrwały w działaniu
Melancholik- słabo reagujący i wytrwały w działaniu
Flegmatyk- słabo reagujący i niewytrwały w działaniu
Z późniejszych typologii (stworzył Kretschmer):
Typ asteniczny- wysoki wzrost, szczupły, ostre rysy twarzy, wąskie ramiona
Typ atletyczny- średniego albo wysokiego wzrostu, raczej szczupły, dobrze umięśniony, twarz
koścista, szeroki w ramionach
Typ pykniczny- średni lub mały wzrost, otłuszczony, o grubych rysach twarzy, słabo umięśniony,
duży brzuch
Typ dysplastyczny- nieregularna budowa ciała, często otłuszczony, mężczyźni mają cechy budowy
kobiecej, a kobiety-męskiej.
Teoria Hansa J. Eysencka
Ekstrawertyk- łatwy do pobudzenia, ale też łatwo wygaszający (hamujący) pobudzenie. Poszukuje
stymulacji, są aktywni, impulsywni i często brakuje im rozwagi, są towarzyscy, optymistyczni, aż do
braku krytycyzmu, spontaniczni, nieopanowani, co często prowadzi do agresji
Introwertyk- trudny do pobudzenia, ale tez z trudnością wygaszający pobudzenie, nie towarzyscy,
powściągliwi i raczej nieśmiali, systematyczni i sumienni, raczej pesymistyczni i skoncentrowani na
życiu wewnętrznym
- koncepcje nieprawidłowej osobowości
Za istotną nieprawidłowość osobowości uznawane są zaburzenia w obrębie obrazu samego siebie.niezgodność między jaźnią subiektywną a odzwierciedloną. Może się z tym wiązać przekonanie
o zmniejszonej wartości, lub wręcz przeciwnie. Za istotny mankament osobowości uważa się
nieprawidłowe ukształtowanie indywidualnego systemu wartości, a zwłaszcza niemieszczenia się w
nim dobra innych ludzi.
Zespół ogólnego niepowodzenia- nikła odporność na stres, niewielka zdolność koncentracji, brak
wytrwałości w realizowaniu celów. Tym cechom towarzyszą z reguły niskie kwalifikacje zawodowe i
nadużywanie alkoholi co łącznie prowadzi do zachowań antyspołecznych.
Osobowość jest wynikiem oddziaływania zróżnicowanego zespołu czynników, a więc nie tyle sama
osobowość, ile czynniki kształtujące miałyby większe znaczenie.
- psychopatia- Nieprawidłowe ukształtowanie osobowości
- niezdolność do trwałych związków uczuciowych oraz związana z tym przewaga sfery popędowoemocjonalnej nad wyższymi poziomami regulacji zachowania.
Psychopatie należy traktować jako zjawisko z pogranicza choroby psychicznej, które niekiedy może
mieć wpływ na ocenę poczytalności.
ocena roli czynników biopsychologicznych w powstawaniu zachowań kryminalnych
Badanie tych czynników nie doprowadziło do ustaleń pozwalających na uznanie za udowodnioną tezy,
że wystąpienie któregokolwiek z nich jest warunkiem wystarczającym lub koniecznym do pojawienia
się zachowania przestępnego. Dostarczyły one natomiast materiału, który pozwala stwierdzić, że mogą
one powodować wystąpienie zachowań przestępnych, jeżeli dołączą do nich dodatkowe okoliczności.
Odrzucić należy natomiast wszelkie koncepcje przyjmujące istnienie wrodzonych skłonności
przestępczych.
TEORIE SOCJOLOGICZNE
Pozostające w ramach nurtu pozytywistycznego (socjologiczne są też teorie antynaturalistyczne) teorie
grupuje się następująco:
- koncepcje ekologiczne
Wpływ środowiska na zachowanie człowieka jest oczywisty. Skłania to do poszukiwani związków
między zachowaniem przestępnym a środowiskiem (wpływy klimatyczne, ukształtowanie terenu).
Rozwój badań określonych jako ekologiczne jest wiązany z dokonaniami szkoły chicagowskiej(park,
Burgess, Shaw- zajmowali się przestrzennym rozkładem przestępczości w miastach, a wyniki ich
badań wskazywały na to, że w zależności od ukształtowania środowiska w obrębie wielkiego miasta
zmienia się też nasilenie)
Burgess wyróżnił następujące sfery powstające w wyniku rozwoju miasta:
1. Centralna- skoncentrowane są w niej instytucje , w związku z tym pojawiają się tam tysiące
interesantów
2. Przejściowa- wdzierają się do niej instytucje ze strefy 1. i przemysł lekki
3. Mieszkań pracowniczych- zajmowana przez ludzi opuszczających strefę 2. ale pragnących mieszkać
w pobliżu miejsca pracy
4. Willowa- zasiedlona przez osoby klasy średniej i wyższej, wysoki standard domów
5. Podmiejska- tereny poza granicami miasta o raz osiedla i miasteczka, skąd jedzie się kilkadziesiąt
minut do strefy centralnej.
Przestępczość nasilona w strefie centralnej, słabło w miarę przechodzenia do stref zewnętrznych.
Oznacza to, że o nasileniu przestępczości nieletnich decyduje charakter środowiska oraz standardy
i formy zachowania.
Bernard Lander uważał, że w każdej strefie miasta działają czynniki wpływające na nasilenie
przestępczości.
Do koncepcji ekologicznych zaliczane są również prace zwracające uwagę na związek nasilenia
przestępczości z typem zabudowy, oraz rozplanowaniem przestrzennym miast.
- teorie strukturalne
Zróżnicowanie społeczne powoduje, że ludzie uplasowani w różnych miejscach lub na różnych
„poziomach”struktury społecznej mają odmienne możliwości działania.
Powyższa obserwacja została uzupełniona przez Roberta Merona stwierdzeniem: wszyscy członkowie
społeczeństwa podlegają naciskowi wywieranemu przez społeczeństwo celem skłonienia ich do
osiągania uznanych w tym społeczeństwie wartości. Im szersze możliwości działania ma do
dyspozycji jednostka, tym łatwiej jej osiągnąć społecznie cenione cele i uzyskać prestiż.
Taka sytuacja prowadzi do pojawienia się problemu przystosowania się jednostki do stawianych przez
otoczenie wymagań. Merton wymienił 5 sposobów przystosowania:
1. konformizm- gdy jednostka przyswoiła co najmniej niektóre kulturowo określone cele i środki i ma
dostęp do społecznie akceptowanych sposobów osiągania tych celów
2. innowacja- jednostka silnie przyswoiła co najmniej niektóre cele, lecz w niewystarczającym stopniu
uwewnętrzniła niezbędność sięgania wyłącznie po kulturowo dopuszczalne środki. Jednostka
wykazuje skłonność do podejmowania innych działań (np. popełniać przest…bpstwo, zachowywać się
w sposób niemoralny)
3. Rytualizm- odrzucenie przekonania o potrzebie osiągania celów wyznaczonych przez kulturę, przy
jednoczesnej silnej internalizacji społecznie aprobowanych sposobów dochodzenia do tych celów:
jednostka redukuje wtedy aspiracje osiągnięcia wysoko cenionego sukcesu albo nawet z niego
rezygnuje.
4. Wycofanie- co najmniej niektóre i wiodące do tych celów środki zostały silnie zinternalizowane,
lecz środki te zawiodły lub są nieosiągalne, co powoduje niemożność osiągnięcia zinternalizowanych
celów. Wtedy wykazuje tendencję do poniechania wysiłku związanego z osiągnięciem celów
społecznie akceptowanych i podejmuje działalność zastępczą (włóczęgostwo, alkoholizm,
narkotyzowanie)
5. Bunt- odrzucenie kulturowo określonych celów i norm wyznaczających sposoby i środki ich
osiągania. Do buntu wg. Mertona, gdy istniejący system zinstytucjonalizowanych celów nie
mieszczących się w tym systemie, a uznawanych za warte osiągania.
- teorie zróżnicowania kulturowego
Albert Cohen przyjął, że warstwą dominującą w społ. Amerykańskim jest warstwa średnia. Wymienia
on cechy, które w hierarchii wartości warstwy średniej są wysoko cenione, a posiadanie ich warunkuje
osiągnięcie wyższego statusu społecznego:
1. Ambicja- dążenie do stania się kimś
2. osobista odpowiedzialność- poleganie wyłącznie na sobie, a wspomagania innych gdy nie koliduje
to z osiąganiem własnych celów
3. Szacunek dla osiągnięć
4. świecki ascetyzm- zdolność do odparcia pokusy natychmiastowego zaspokojenia swych życzeń
i pragnień
5. racjonalność- zdolność przewidywania i planowania wydarzeń
6. dbałość o wygląd i maniery
7. eliminacja agresji fizycznej i przemocy
8. rozsądny wypoczynek- nie marnowanie czasu, lecz wykorzystanie na zdobywanie wiedzy,
zainteresowań
9. szacunek dla własności- docenianie ważności prawa własności
Według Millera warstwa niższa wytworzyła swoją specyficzną subkulturę. Tworzy ją sieć norm:
1. Trudność
2. Twardość
3. Cwaniactwo
4. Podnieceni
5. Los
6. Niezależność
Podstawowa różnica między koncepcjami Cohena i Millera polega na tym, że Cohen postrzega
zachowanie kryminalne jako reakcję na wymuszanie przez warstwę średnią stosowania się do
przyjętych przez nią wartości i norm, Miller natomiast przedstawia zachowanie kryminalne jako
produkt specyficznej kultury warstwy niższej.
- teorie uczenia się
Edwin Sutherland sformułował teorię zróżnicowanych powiązań. Opisał w niej mechanizm wyboru
określonego zachowania. Obejmuje ona 9 stwierdzeń:
1. Zachowanie przestępne jest wyuczone
2. Zachowanie przestępne zostaje wyuczone w interakcjach z innymi osobami w procesie
komunikowania się
3. Zasadnicza część uczenia się przestępnego zachowania dokonuje się w grupach o bliskich
osobistych powiązaniach.
4. Gdy zachowanie przestępne jest wyuczone to uczenie obejmuje: - techniki popełniania przestępstw
– specyficzne ukierunkowanie motywów, dążeń, racjonalizacji i postaw
5. Specyficzne ukierunkowanie motywów i dążeń jest wyuczone w powiązaniu z określeniem norp
prawnych jako wiążących bądź niewiążących
6. Jednostka staje się przestępcą w skutek nadwyżki definicji sprzyjających naruszaniu prawa
przepisów prawa nad definicjami nie sprzyjającymi naruszaniu przepisów prawa
7. Zróżnicowane powiązania mogą się różnieć częstotliwością, trwałością, pierwotnością i
intensywnością
8. W procesie uczenia się zachowań przestępnych poprzez powiązania z kryminalnymi i
antykryminalnymi wzorcami występują te wszystkie mechanizmy, które występują przy każdym
uczeniu się
9. Ponieważ zachowanie przestępne jest wyrazem ogólnych potrzeb i wartości, to nie można go
wyjaśnić, odwołując się do tych potrzeb i wartości, gdyż zachowanie nieprzestępne jest wyrazem tych
samych potrzeb i wartości.
Klarowniej te kwestie wyjaśnia teoria społecznego uczenia się Alberta Bandury, która pozwala
uzupełnić tezy Suthelranda twierdzeniami ukazującymi psychospołeczny mechanizm leżący u podstaw
zachowań przestępnych. Wg. Bandury jednostka musi zetknąć się z określonym przestępstwem, musi
je zaobserwować i zapamiętać.
Teoria technik neutralizacji (Sykes i Matza)
Stosuje argumenty służące usprawiedliwieniu zachowań przestępnych. NAWIĄZUJĄ DO TEZY 4
Sutherlanda i Bandury. Zakwestionowali oni pogląd o tworzeniu subkultur przestępnych, jako głównej
przyczynie zachowań kryminalnych.
Opisali następujące techniki neutralizacji:
1. Zaprzeczenie odpowiedzialności
2. zaprzeczenie bezprawia
3. zaprzeczenie ofiary
4. potępienie potępiających
5. powołanie się na wyższe racje
Wspólną cechą wszystkich technik neutralizacji jest dokonanie pojęciowej manipulacji odbierającej w
oczach sprawcy możliwość obciążenia go negatywnym zachowaniem.
- teorie kontroli
Emil Durkheim twierdził, że przestępczość jest zjawiskiem normalnym, które występowało, występuje
i będzie występowało w każdym społ. Są dwa powody tego stanu:
1. Zachowanie łamiące normy społeczne jest czynnikiem dynamizującym społeczeństwo, nie
pozwalającym mu trwać w bezruchu, a zmusze je do nieustannej rewizji swego stosunku do
własnych wytworów kulturowych, dostarczając przy tym kryteriów ocen. W społeczeństwie
aniołów ludzie i tak wynaleźli by zachowania ich zdaniem godne potępienia
2. ccczłowiek ze swej natury jest egoistyczny i nie ma żadnych biologicznie warunkowanych
hamulców powstrzymujących przed krzywdzeniem innych ludzi. Stan natury to-jak ujął
Hobbes- wojna wszystkich przeciw wszystkim
wg. Durkheima społeczeństwo musi wytwarzać środki zdolne do powstrzymywania ludzi przed
popełnianiem przestępstw, aby utrzymać nasilenie we właściwych granicach.
Właściwie postawiony problem wg. D., sprowadza się do pytania: dlaczego ludzie nie popełniają
przestępstw i kiedy czynniki powstrzymujące ich przed takim działaniem stają się nieskuteczne?
Travis Hirshi
Centralną tezą jego teorii jest twierdzenie, że przyczyną przestępczości jest osłabienie lub zerwanie
więzi społecznej, gdyż zmniejsza się gotowość jednostki do przestrzegania norm społecznych.
Wyróżnia następujące elementy więzi społecznej:
1. przywiązanie
2. zaangażowanie
3. zaabsorbowanie
4. przekonanie
Brak lub osłabienie któregokolwiek z elementów tworzących więź społeczną może prowadzić do
zachowań przestępnych.
Słabością teorii kontroli jest założenie istnienia w społeczeństwie jednego „konwencjonalnego”
systemu wartości i norm, co jest prostą konsekwencją założenia egoistycznej natury człowieka. Obraz
człowieka zaplątanego w sieć nacisków wychodzących ze strony społeczeństwa i tylko z tego względu
nie kierującego się „prawem pięści” ocenić trzeba jako rażąco jednostronny. W tym względzie teorie
kontroli zbliżają się do koncepcji biopsychologicznych, poszukując jednego czynnika etiologicznego
zachowań kryminalnych.
Pozytywistyczne teorie socjologiczne wskazały na całą gamę czynników, które mogą przyczyniać się
do powstawania zachowań przestępnych, ujawniły także społeczne mechanizmy zdolne do
generowania zjawiska przestępczości.
Download