Mariola Kawula
BEZPIECZNA DROGA
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI
Cele:
• zapoznanie uczniów z historią motoryzacji;
• wdrażanie uczniów do stosowania zasady, organicznego zachowania do kierujących
pojazdami;
• uświadomienie bezpiecznego zachowania się podczas podróży samochodem lub autobusem;
• kształtowanie odpowiedniej postawy dotyczącej kulturalnego uczestnictwa w ruchu
drogowym;
• kształtowanie bezpiecznego poruszania się po drodze z chodnikiem i bez.
1.Wiersz
Dawno temu, kiedy jeszcze
motoryzacji nie było,
ludziom się spokojnie, cicho,
i całkiem bezpiecznie żyło.
Na osiołkach i konikach
bory, stepy przemierzali;
piosenki sobie o wędrówce
i o miłości śpiewali.
O asfalcie nikt nie słyszał,
wszędzie były polne drogi.
Motocykli ,aut nie znanoczłowiek liczył na swe nogi.
2.Wiersz
Rozwijała się technika,
ludzie ciągle ,, główkowali”,
i pojazdy turlające
najróżniejsze wymyślali.
Wyrabiali różne wózki,
drabiniaste wozy, bryki
by na głowach nie dźwigano,
jak to robił lud Afryki
Początkowo na dwóch kółkach,
różne rowery, bicykle..
a gdy wymyślono silniksamochody, motocykle
3. Wiersz
Dzisiaj auta coraz szybsze
jeżdżą ciągle, nawet w nocy!
A więc ,,naokoło głowy”
trzeba mieć otwarte oczy.
Uszy zaś miej na nasłuchu,
zawsze gdy idziesz ulicą:
nie wiesz przecież kim jest człowiek
siedzący za kierownicą.
4.Wiersz
Czy poważny i ostrożny
starszy pan autem kieruje,
czy też niepoważny młokos
przed dziewczyną swą ,,szpanuje”
Patrz na lewo i na prawo!
Pilnujesz się!- To się chwali.
,,Piratów drogowych” –wielu
Patrz, by cię nie rozjechali!
BĘDĘ KIEROWCĄ – piosenka
Jedzie auto coraz prędzej,
co za pęd, co za pęd!
Żółte światło, pas na jezdni,
teraz skręt, teraz skręt.
Bardzo trudno być kierowca,
lecz ja mówię wszystkim chłopcom,
że kierowcą, że kierowcą
musze kiedyś być.
Szara jezdnia, na tej jezdni
aut jest sto, aut jest sto.
Zmiana świateł, tu czerwone,
a więc stop, a więc stop.
Bardzo trudno....
Różne światła, różne znaki
trzeba znać, trzeba znać.
Muszę wiedzieć, kiedy jechać
kiedy stać, kiedy stać.
Bardzo trudno....
5.Wiersze
Skoro ciągle aut przybywa
to wypadków, też nie mało
Bądź ostrożny! Patrz i słuchaj
by nic złego się nie stało.
Nie kop piłki blisko jezdni
od ulicy baw się z dala
Na zabawy przy ulicy,
tata, mam nie pozwala
Gdy z autobusu pragniesz wysiąść
-nawet gdy już drzwi otwartepopatrz, czy nic nie nadjeżdża.
Zawsze się upewnić warto.
Jak to dobrze, że dziś wszędzie
w miastach i małych miasteczkach
w miejscach, gdzie ruch bywa duży,
jest sygnalizacja świetlna
Scenka
Idą dzieci, idą dzieci
A nad jezdnią sygnał świeci.
Dziecko1
Mam czerwone wielkie oko
mam buzię jak mak,
gdy pokażę się nad jezdnią,
wołam was tak:
Uwaga! Czerwone światło!
Stój! O wypadek łatwo!
Idą dzieci, idą dzieci
A nad jezdnią sygnał świeci.
Dziecko2
Mam światło żółte
jak liść jesieni,
ostrzegam- śpiesz się
bo ruch się zmieni.
Idą dzieci, idą dzieci
A nad jezdnią sygnał świeci
Dziecko3
Mam zielone piękne oko,
zielone jak liść,
Zielone światło, zielone!
Przechodźcie na drugą stronę!
Piosenka ,,Na skrzyżowaniu „
Na skrzyżowaniu ruch ogromny,
spojrzeć na światła nie zapomnij.
Czerwone światło i zielone.
Czy można przejść na drugą stronę?
Jeśli czerwone –musisz czekać,
to auta teraz mogą jechać.
Do ciebie mówi światło zielone:
Już możesz przejść na drugą stronę.
Nim jednak ruszysz, zanim przejdziesz,
musisz się jeszcze raz rozejrzeć.
Jezdnia jest wolna, więc z fasonem
możesz przejść śmiało na drugą stronę.
5. Wiersz
Nie na każdym rogu
te sygnały świecić mogą
żaden kłopot, drodzy mili
przecież tu policjant stoi.
Pomogę zawsze pieszym
którym się do celu spiesz.
Kieruję całym ruchem
i znam różnych znaków sto.
Niesfornych kierowców,
uczę mandatami,
ruch szanować.
A was proszę dzieci,
idące po drodze.
Bądźcie uważne, bądźcie ostrożne!
Literatura
,,Znaki drogowe na wesoło” K. Kozioł Wydawnictwo ,,Beseder” S.C. Kraków 2001
,, Piosenki w nauczaniu zintegrowanym” I.Skibińska – Czechowicz E. Drzał
Wydawnictwo ,,Harmonia” 2003 r.
Download

,, Jesteśmy uczestnikami ruchu drogowego”