Zarządzanie jednostkami opieki zdrowotnej

advertisement
Instytut Zdrowia Publicznego
Wydział Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński
Collegium Medicum
Program i plan studiów podyplomowych
Zarządzanie jednostkami opieki zdrowotnej
Edycja 2015
Dyrekcja Instytutu Zdrowia Publicznego:
Prof. dr hab. Włodzimierz Cezary Włodarczyk - Dyrektor
Dr hab. Christoph Sowada – Zastępca Dyrektora
Jednostki Instytutu Zdrowia Publicznego:
Zakład Ekonomiki Zdrowia i Zabezpieczenia Społecznego, Kierownik: prof. dr hab.
Stanisława Golinowska
Zakład Epidemiologii i Badań Populacyjnych, Kierownik: prof. dr hab. Andrzej Pająk
Zakład Polityki Zdrowotnej i Zarządzania, Kierownik: prof. dr hab. Cezary Włodarczyk
Zakład Żywienia Człowieka, Kierownik: prof. dr hab. Małgorzata Schlegel-Zawadzka
Zakład Informacji Naukowej, p.o. Kierownika: dr hab. Barbara Niedźwiedzka
Zakład Gospodarki Lekiem, Kierownik: prof. dr hab. Andrzej Pilc
Zakład Promocji Zdrowia, Kierownik: dr hab. Mariusz Duplaga
Zakład Zdrowia i Środowiska, Kierownik: prof. dr hab. Grażyna Jasieńska
Zakład Medycznych Systemów Informacyjnych, Kierownik: dr hab. Wojciech Trąbka
Zespół ds. Organizacji Dydaktyki i Programów Nauczania
Instytutu Zdrowia Publicznego:
Przewodniczący – prof. dr hab. Grażyna Jasieńska
dr Ewa Kocot
dr hab. Christoph Sowada
mgr Anna Szetela
dr Roman Topór-Mądry
dr Andrzej Galbarczyk
dr Michał Seweryn
dr hab. Mariusz Duplaga
Redakcja dokumentu:
dr Alicja Domagała
Przewodniczący Rady Instytutu Zdrowia Publicznego
Prof. dr hab. Grażyna Jasieńska
Wydział
Program kształcenia na studiach podyplomowych:
Zarządzanie jednostkami opieki zdrowotnej
Wydział Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum
Jednostka prowadząca studia
podyplomowe
Nazwa studiów
Instytut Zdrowia Publicznego
Typ studiów
Doskonalące
Opłata za studia (całość)
4600 zł
Zarządzanie jednostkami opieki zdrowotnej
Nauki społeczne
Określenie obszaru
kształcenia/obszarów kształcenia, do
którego przyporządkowane są studia
podyplomowe
Studia prowadzone w całości w języku polskim
Język prowadzonych studiów
podyplomowych
Imię i nazwisko kierownika studiów dr Alicja Domagała
Informacje o studiach
[email protected]
1. dane teleadresowe jednostki (adres, telefon, fax)
IZP, ul. Grzegórzecka 20, 31-531Kraków
Tel. 012 43 32 801, fax: 012 421 74 47
2. dni i godziny otwarcia sekretariatu
od poniedziałku do piątku: 7.30 – 15.30
3. materiały dostępne w sekretariacie
- Plan studiów,
- Program studiów,
- Regulamin Studiów podyplomowych UJ
4. wymagane od kandydata dokumenty składane w
sekretariacie
- podanie do Dyrektora IZP
- odpis dyplomu ukończenia studiów wyższych,
- wypis z dowodu osobistego,
- kwestionariusz osobowy,
- 2 zdjęcia legitymacyjne
5. terminy zajęć
Studia trwają dwa semestry i odbywają się w trybie
zjazdów weekendowych (sobota-niedziela od godz. 9.00 do
18.00) z przerwą w okresie wakacyjnym.
Ogólne cele kształcenia
Celem studiów podyplomowych IZP WNZ CM UJ jest
nabycie przez Słuchacza: nowoczesnej wiedzy i
praktycznych umiejętności w zakresie zarządzania:
organizowania, koordynowania i monitorowania
działalności podmiotów leczniczych. Program studiów
nakierowany jest na wykształcenie u słuchaczy
umiejętności: rozwiązywania problemów organizacyjnych,
planowania strategii rozwojowej, sprawnego podejmowania
decyzji i skutecznego kierowania zespołami pracowników.
Związek efektów kształcenia z misją
i strategią uczelni
Zgodnie z misją UJ, oferowane studia służą poszerzaniu
horyzontów wiedzy, poszukiwanie prawdy i przekazywanie
wyników dokonań następnym pokoleniom. Główne zadania
UJ to wytyczanie nowych kierunków rozwoju ludzkiej
myśli w atmosferze tolerancji i wolności w
dziedzinie badań, prowadzenie prac badawczych we
współpracy z ośrodkami naukowymi innych krajów,
stworzenie jak najlepszych warunków kształcenia oraz
dbanie o jak najwyższy poziom zajęć dydaktycznych.
Oferowane studia są odpowiedzią na potrzeby rynku pracy i
diagnozę dotyczącą oczekiwania menedżerów jednostek
opieki zdrowotnej w zakresie oferowanego kształcenia
podyplomowego. Praca dyplomowa kończąca studia
podyplomowe ma charakter pracy projektowej –
wykorzystującej nabytą w trakcie studiów wiedzę w
rozwiązywaniu praktycznych problemów występujących w
miejscu pracy Słuchaczy. Jest to metoda nauczania zgodna
z misją i strategią uczelni.
Różnice w stosunku do innych
studiów podyplomowych
o podobnie zdefiniowanych celach
i efektach kształcenia prowadzonych
na uczelni
Studia podyplomowe: „Zarządzanie jednostkami opieki
zdrowotnej” kierowane są do osób pełniących lub
przygotowujących się do sprawowania funkcji
kierowniczych w publicznych i niepublicznych podmiotach
leczniczych, instytucjach związanych ze zdrowiem
publicznym, ubezpieczeniami zdrowotnymi, zdrowiem
środowiskowym oraz wszystkich zainteresowanych
problematyką zarządzania w ochronie zdrowia. Oferowany
program jest innowacyjny i wykorzystuje nowoczesne
metody nauczania osób dorosłych. W proces dydaktyczny
włączeni są także praktycy, na co dzień zajmujący się
zarządzaniem w ochronie zdrowia.
Wymagania wstępne
Ukończone studia wyższe drugiego stopnia lub jednolite
magisterskie
Zasady Rekrutacji
Przyjęcia odbywają się bez postępowania
kwalifikacyjnego - decyduje kolejność zgłoszeń.
Konieczne jest złożenie kompletu wymaganych
dokumentów.
Limit przyjęć (od … do)
od 30 do 48
Liczba punktów ECTS konieczna do
uzyskania kwalifikacji
Liczba semestrów
60 pkt. ECTS
II
Opis zakładanych efektów
kształcenia dla studiów
podyplomowych
Załącznik - Efekty kształcenia dla studiów
podyplomowych Zarządzanie jednostkami opieki
zdrowotnej
Plan studiów
Załącznik - Plan studiów podyplomowych Zarządzanie
jednostkami opieki zdrowotnej
Sylabusy poszczególnych modułów
kształcenia składające się na
program studiów podyplomowych
uwzględniające metody weryfikacji
efektów kształcenia osiąganych
przez słuchaczy
W załączeniu
Wymogi związane z ukończeniem
studiów (praca końcowa/egzamin
końcowy/inne)
Opis wewnętrznego systemu
zapewnienia jakości kształcenia
Warunkiem ukończenia studiów jest zaliczenie
wszystkich przewidzianych programem modułów oraz
złożenie i obrona pracy dyplomowej.
Każde zajęcia bezpośrednio po ich odbyciu są
oceniane przez wszystkich studentów za pomocą
specjalnie przygotowanej ankiety. Pytania ankiety
dotyczą zarówno przygotowania i wiedzy
wykładowcy, jak również przydatności
przekazywanych treści w pracy zawodowej Słuchaczy.
Wyniki ankiety są udostępniane poszczególnym
wykładowcom oraz kierownikowi studiów. Ponadto
po zakończeniu całości studiów studenci wypełniają
kwestionariusz dotyczący oceny organizacji studiów
oraz programu i przebiegu studiów. Wyniki służą do
wprowadzania zmian organizacyjnych i
programowych, celem dostosowania oferty do
wymogów i oczekiwań Słuchaczy.
Prof. dr hab. Jan Hartman
Pełnomocnik Dziekana ds. Doskonalenia Oceny Jakości
Kształcenia
Plan studiów na studiach podyplomowych:
Zarządzanie jednostkami opieki zdrowotnej
I SEMESTR STUDIÓW:
zajęć
O/F
Liczba
godzin
kontak
towych
Liczba
punktów
ECTS
Nazwa modułu kształcenia
forma
Wprowadzenie do problematyki
zarządzania podmiotami
leczniczymi
Wykład,
seminarium
O
30
4
Podstawowe narzędzia i metody
zarządzania w opiece
zdrowotnej
Wykład,
ćwiczenia
O
49
8
Zarządzanie zasobami ludzkimi
w podmiotach leczniczych
Wykład,
seminarium
O
32
8
3.
Zarządzanie materiałami i
majątkiem
Wykład,
seminarium
O
25
5
4.
Lp.
1.
2.
Łączna liczba godzin: 136 godz.
Łączna liczba punktów ECTS: 25
II SEMESTR STUDIÓW:
Lp.
Nazwa modułu kształcenia
forma zajęć
1.
Gospodarka finansowa w
podmiotach leczniczych
2.
Innowacyjność i zmiany
w podmiotach leczniczych
Wykład,
seminarium,
ćwiczenia
Wykład,
seminarium
3.
Budowanie wizerunku i public
relations w ochronie zdrowia
Wykład,
seminarium
O/F
Liczba
godzin
kontak
towych
Liczba
punktów
ECTS
O
42
12
O
28
6
O
24
5
Łączna liczba godzin: 94 godz.
Łączna liczba punktów ECTS: 23
Praca dyplomowa – przygotowanie i obrona - 320 godz. -12 ECTS

„O” – przedmiot obowiązkowy do zaliczenia, „F” – przedmiot fakultatywny (do wyboru).
* wykład/ćwiczenia/laboratoria/konwersatorium/seminarium/inne
Łącznie całość studiów: 60 pkt. ECTS
MODUŁ 1:
Nazwa modułu kształcenia
Wprowadzenie do problematyki zarządzania
podmiotami leczniczymi
Nazwa jednostki prowadzącej
moduł
Zakład Polityki Zdrowotnej i Zarządzania
Zakład Ekonomiki Zdrowia i Zabezpieczenia Społecznego
Instytut Zdrowia Publicznego Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum
WOZ.PODZJOZ.36
Język polski
Kod modułu
Język modułu kształcenia
Efekty kształcenia dla modułu
kształcenia
Typ modułu kształcenia
(obowiązkowy/fakultatywny)
Semestr
Imię i nazwisko osoby/osób
prowadzących moduł
Wiedza:
1. Posiada pogłębioną wiedzę na temat organizacji i
finansowania systemów ochrony zdrowia w Polsce i na
świecie (K_W01)
2. Ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę w zakresie zagadnień
prawno-ekonomicznych w aspekcie funkcjonowania sektora
ochrony zdrowia i podmiotów w nim działających (K_W02)
3. Rozumie rolę instytucji funkcjonujących w systemie ochrony
zdrowia w obszarze: opieki, promocji, nadzoru, planowania
(K_W06)
4. Zna uregulowania prawne dotyczące działań leczniczych
(K_W15)
Umiejętności:
5. Potrafi wyciągać wnioski dotyczące wpływu polityki
zdrowotnej państwa na funkcjonowanie podmiotów
leczniczych (K_U03)
Kompetencje społeczne:
6. Zna poziom swoich kompetencji, współpracuje w zespole
interdyscyplinarnym, zgodnie z zasadami etyki zawodowej i
uregulowaniami prawnymi (K_K01)
Obowiązkowy
I
Dr Anna Mokrzycka - Koordynator
Prof. dr hab. Cezary Włodarczyk/dr Iwona Kowalska
Dr hab. Christoph Sowada
Dr Marcin Kautsch
Dr Zbigniew Król
nie dotyczy
Imię i nazwisko osoby/osób
egzaminującej/egzaminujących
bądź udzielającej zaliczenia, w
przypadku gdy nie jest to
osoba prowadząca dany moduł
Sposób realizacji
Moduł będzie realizowany w oparciu o prowadzone
wykłady, przedstawione studia przypadków oraz dyskusję
na temat przedstawianych treści. W trakcie zajęć studenci
proszeni będą o komentarze, uwagi i przykłady dotyczące
zastosowania przedstawianych treści w realiach systemu
ochrony zdrowia.
Wymagania wstępne i
dodatkowe
Rodzaj i liczba godzin zajęć
dydaktycznych wymagających
bezpośredniego udziału
nauczyciela akademickiego i
studentów
Liczba punktów ECTS
przypisana modułowi
Bilans punktów ECTS
Stosowane metody
dydaktyczne
Metody sprawdzania i oceny
efektów kształcenia
uzyskanych przez studentów
nie dotyczy
30 godz.
4
30 godz.: uczestnictwo w zajęciach kontaktowych – 1
ECTS
60 godz.: praca własna studenta, przygotowanie się do
zajęć, zapoznanie się z zalecaną literatura – 2 ECTS
30 godz.: przygotowanie się do testu zaliczeniowego – 1
ECTS
wykład, seminarium, ćwiczenia
Efekt 1: test zaliczeniowy
Efekt 2: test zaliczeniowy
Efekt 3: test zaliczeniowy
Efekt 4: test zaliczeniowy
Efekt 5: test zaliczeniowy
Efekt 6: ocena na podstawie aktywności w czasie zajęć,
szczególnie w trakcie pracy w grupach
Zaliczenie modułu odbywa się na podstawie testu
zaliczeniowego o charakterze testu wyboru. Warunkiem
dopuszczenia do zaliczenia jest aktywne uczestnictwo we
wszystkich zajęciach wchodzących w skład modułu.
Forma i warunki zaliczenia
modułu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia, a także forma i
warunki zaliczenia
poszczególnych zajęć
wchodzących w zakres modułu
1. Wpływ polityki zdrowotnej na funkcjonowanie jednostek
Treści modułu kształcenia
opieki zdrowotnej – 4 godz.
 Funkcje polityki zdrowotnej
 Zadania polityki zdrowotnej dotyczące określenia: zasad
dostępności, układu decyzyjnego, zasad finansowania i
odpłatności, zasad strukturalnych, zasad postępowania
medycznego stylu zarządzania
2. Rynek usług zdrowotnych – 4 godz.
 Pojęcie rynku
 Popyt – pojęcie, determinanty, elastyczności
 Podaż – pojęcie, determinanty, elastyczność
 Rynek w ochronie zdrowia
 Popyt i podaż usług zdrowotnych
 Ograniczenia mechanizmu rynkowego w ochronie zdrowia


3.





4.
Prywatna własność
Mechanizmy finansowania świadczeniodawców
Podstawy zarządzania – 8 godz.
Pojęcie organizacji
Definicja zarządzania
Szkoły i paradygmaty zarządzania
Funkcje zarządzania
Zarządzanie w ochronie zdrowia
Regulacje prawne dotyczące podmiotów leczniczych – 8
godz.
 Rodzaje regulacji prawnych, ich zakres, charakter i podmioty
stanowiące: prawo krajowe i prawo Unii Europejskiej
 Podstawowe rozwiązania prawne w świetle obowiązujących
ustaw i rozporządzeń wykonawczych (ustawa o
świadczeniach opieki zdrowotnej, ustawa o działalności
leczniczej, kodeks cywilny, kodeks karny, kodeks spółek
handlowych)
 Zwięzła analiza innych ustaw z zakresu prawa o jednostkach
zdrowotnych (ustawy o zawodach medycznych), prawa
pacjenta
5. Zasady organizacji jednostek opieki zdrowotnej – 6 godz.
 Znaczenie struktury organizacyjnej
 Szczeble struktury organizacyjnej; Struktura organizacyjna
podmiotu leczniczego dostosowana do charakteru
działalności
 Zmiany struktury organizacji – wpływy wewnętrzne i
zewnętrzne
 Sojusze strategiczne w opiece zdrowotnej – zalety dla
organizacji i zasady ich zawierania
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Dla przedmiotu: Wpływ polityki zdrowotnej na funkcjonowanie
jednostek opieki zdrowotnej
Literatura podstawowa:
 Włodarczyk C. „Reformy zdrowotne uniwersalny kłopot”,
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego”, Kraków 2003
 Włodarczyk C. „Polityka zdrowotna w społeczeństwie
demokratycznym”, Wydawnictwo „Vesalius”, Kraków 1996
Dla przedmiotu: Rynek usług zdrowotnych
Literatura podstawowa:
 Sowada C., Wpływ metod finansowania na zachowania
lekarzy – aspekty ekonomiczne, zdrowotne i społeczne,
Zeszyty Naukowe Ochrony Zdrowia – Zdrowie Publiczne i
Zarządzanie, 2005, tom III, nr 1/2005, s. 65-79
 Sowada C., Prywatne finansowanie świadczeń zdrowotnych i
finansowanie prywatnych świadczeniodawców ze środków
publicznych w Polsce w latach 1999-2003, Zeszyty Naukowe
Ochrony Zdrowia. Zdrowie Publiczne i Zarządzanie, 2006,
tom IV, nr 2/2006, s. 79-94
Literatura uzupełniająca:
 Dach. Z., Wprowadzenie do ekonomii, Wydawnictwo
Akademii Ekonomicznej, Kraków 2004
Dla przedmiotu: Podstawy zarządzania
Literatura podstawowa:
 Koźmiński A., Piotrowski W. (red.), Zarządzanie Teoria i
praktyka (wyd. 5), Wydawnictwo Naukowe PWN 2005
 Stoner J.A.F., Freeman R.E., Kierowanie, Wydawnictwo
Ekonomiczne, Warszawa 1998
Literatura uzupełniająca:
 Kautsch M., Whitfield M., Klich J. (red.), Zarządzanie w
opiece
zdrowotnej,
Wydawnictwo
Uniwersytetu
Jagiellońskiego, Kraków 2001
 Klich J., Kautsch M., Campbell P., Zarządzanie w służbie
zdrowia: Planowanie, Vesalius 1998
Dla przedmiotu: Regulacje prawne dotyczące podmiotów
leczniczych
Literatura podstawowa:
 Nestorowicz M., Prawo Medyczne, Toruń 2006
 Prawo medyczne, praca zbiorowa, pod redakcją L.
Kubickiego, Warszawa 2002
Literatura uzupełniająca
Wybrane przez prowadzącego artykuły z kwartalnika Prawo i
Medycyna
Dla przedmiotu: Zasady organizacji jednostek opieki zdrowotnej
Literatura podstawowa:
 Czupryna A. i in. (red.): Zdrowie Publiczne, tom 1, Uniwersyteckie Wydawnictwo Med. Vesalius, Kraków 2000
 Stoner J.A.F., Freeman R.E., Kierowanie, Wydawnictwo
Ekonomiczne, Warszawa 1998
Literatura uzupełniająca
 Wyselekcjonowane materiały edukacyjne przekazywane
studentom podczas zajęć
MODUŁ 2:
Nazwa modułu kształcenia
Podstawowe narzędzia i metody zarządzania w opiece
zdrowotnej
Nazwa jednostki prowadzącej
moduł
Kod modułu
Zakład Ekonomiki Zdrowia i Zabezpieczenia Społecznego
Zakład Medycznych Systemów Informacyjnych
Zakład Informacji Naukowej
Zakład Polityki Zdrowotnej i Zarządzania
Instytut Zdrowia Publicznego Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum
WOZ.PODZJOZ.37
Język modułu kształcenia
Język polski
Efekty kształcenia dla modułu
kształcenia
Wiedza:
1. Wykazuje znajomość zasad planowania badań oraz
nowoczesnych technik zbierania danych i narzędzi
badawczych (K_W03).
2. Posiada wiedzę o narzędziach informacyjnych i
informatycznych możliwych do wykorzystania przy
zarządzaniu jednostkami opieki zdrowotnej (K_W04).
3. Posiada wiedzę o zintegrowanych systemach zarządzania w
sytuacjach kryzysowych i źródłach informacji (KW_05).
4. Posiada wiedzę na temat uwarunkowań i metod planowania i
zarządzania strategicznego na różnych poziomach
organizacyjnych systemu ochrony zdrowia (K_W08).
5. Zna zasady udostępniania, wykorzystania i ochrony zasobów
informacyjnych w sektorze ochrony zdrowia (K_W12).
6. Posiada wiedzę o regulacjach prawnych dotyczących
systemu obiegu dokumentów elektronicznych w ochronie
zdrowia(K_W14).
7. Posiada wiedzę o źródłach informacji naukowej i
profesjonalnej oraz koncepcjach tworzenia możliwych modeli
przepływu informacji w ochronie zdrowia oraz rozwiązań
przyjętych w Polsce (K_W13).
8. Zna metody analiz ekonomicznych stosowane w ochronie
zdrowia (K_W16).
Umiejętności:
9. Umie wykorzystać narzędzia i metody analizy strategicznej,
przeprowadzić analizę strategiczną, napisać plan strategiczny
i krytycznie analizować treść planów strategicznych jednostek
opieki zdrowotnej i innych podmiotów działających w sferze
ochrony zdrowia (K_U06).
10. Posiada umiejętność doboru i wykorzystywania narzędzi
informatycznych wykorzystywanych w jednostkach ochrony
zdrowia (K_U08).
Kompetencje społeczne:
11. Potrafi odpowiedzialnie projektować zadania, przeznaczone
dla kierowanej przez siebie grupy i wyjaśnić wymagania
stawiane personelowi i uwarunkowania planowania pracy
zespołu w celu zapewnienia realizacji potrzeb
klientów/pacjentów (K_K04).
12. Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać swoje
umiejętności analityczne korzystając z obiektywnych źródeł
informacji oraz podejmować autonomiczne działania
zmierzające do rozstrzygania praktycznych problemów
(K_K06).
Typ modułu kształcenia
(obowiązkowy/fakultatywny)
Semestr
Obowiązkowy
Imię i nazwisko osoby/osób
prowadzących moduł
Dr hab. Christoph Sowada - Koordynator
Dr hab. Wojciech Trąbka, Dr Artur Romaszewski
Mgr Mariusz Kielar,
Mgr Krzysztof Gajda
Dr hab. Barbara Niedźwiedzka
Dr Jacek S. Sitko
Dr Marcin Kautsch
Dr Katarzyna Dubas
Dr Marcin Kautsch
Dr hab. Artur Piaszczyk
nie dotyczy
I
Imię i nazwisko osoby/osób
egzaminującej/egzaminujących
bądź udzielającej zaliczenia, w
przypadku gdy nie jest to
osoba prowadząca dany moduł
Sposób realizacji
Moduł w dużej mierze będzie realizowany w formie bloków
ćwiczeniowych w laboratorium komputerowym w podziale
na grupy (dotyczy przedmiotów: Systemy informatyczne w
podmiotach leczniczych oraz Podmioty lecznicze
realizujące zasady EBHC). Pozostałe zajęcia mają charakter
interaktywnych wykładów z wykorzystaniem elementów
pracy w grupach i dyskusji plenarnej. W trakcie zajęć
studenci proszeni będą o komentarze, uwagi i przykłady
dotyczące zastosowania przedstawianych narzędzi w
praktyce systemu ochrony zdrowia.
Wymagania wstępne i
dodatkowe
Rodzaj i liczba godzin zajęć
dydaktycznych wymagających
bezpośredniego udziału
nauczyciela akademickiego i
studentów
nie dotyczy
49 godz.
Liczba punktów ECTS
przypisana modułowi
Bilans punktów ECTS
8
Stosowane metody
dydaktyczne
Metody sprawdzania i oceny
efektów kształcenia
uzyskanych przez studentów
Wykład, seminarium, ćwiczenia, laboratorium komputerowe
Forma i warunki zaliczenia
modułu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia, a także forma i
warunki zaliczenia
poszczególnych zajęć
wchodzących w zakres modułu
Treści modułu kształcenia
Zaliczenie modułu odbywa się na podstawie testu
zaliczeniowego o charakterze testu wyboru. Warunkiem
dopuszczenia do zaliczenia jest aktywne uczestnictwo we
wszystkich zajęciach wchodzących w skład modułu.
49 godz.: uczestnictwo w zajęciach kontaktowych – 2
ECTS
125 godz.: praca własna studenta, przygotowanie się do
zajęć, zapoznanie się z zalecaną literatura – 5 ECTS
25 godz.: przygotowanie się do testu zaliczeniowego – 1
ECTS
Efekt 1: test zaliczeniowy
Efekt 2: test zaliczeniowy
Efekt 3: test zaliczeniowy
Efekt 4: test zaliczeniowy
Efekt 5: test zaliczeniowy
Efekt 6: test zaliczeniowy
Efekt 7: test zaliczeniowy
Efekt 8: test zaliczeniowy
Efekt 9: ocena na podstawie aktywności w czasie ćwiczeń,
zwłaszcza w trakcie pracy w grupach
Efekt 10: ocena na podstawie aktywności w czasie ćwiczeń,
zwłaszcza w trakcie pracy w grupach
Efekt 11 ocena na podstawie aktywności w czasie ćwiczeń,
zwłaszcza w trakcie pracy w grupach
Efekt 12: ocena na podstawie aktywności w czasie ćwiczeń,
zwłaszcza w trakcie pracy w grupach
1. Systemy informatyczne w podmiotach leczniczych - 12
godz.
 Elektroniczna Karta Zdrowia
 Dokumentacja Elektroniczna
 Podpis Elektroniczny
 Prezentacja systemu OSOZ
2. Podmioty lecznicze realizująca zasady EBHC (Evidence
Based Health Care) – 5 godz.
 Systemowe rozwiązania w zakresie EBHC
 Kultura wiedzy w jednostkach opieki zdrowotnej – rola
kierownika
 Edukacja użytkowników informacji naukowej i problemy
upowszechniania innowacji
 Problem jakości informacji
 Źródła informacji dla EBHC
3. Zarządzanie operacyjne w podmiotach leczniczych – 10
godz.
 Główny cel każdej organizacji. Produkt, półprodukt,
produkcja, produkt materialny i niematerialny; klient
zewnętrzny i wewnętrzny,
 Model organizacji; Analiza systemowa, konsekwencje
podejścia systemowego
 Transformacje, procesy i operacje, trajektorie; rola i
znaczenie zarządzania operacyjnego w organizacji
 Zakres zarządzania operacyjnego
 Efektywność organizacji
 Aktualne wyzwania zarządzania operacyjnego,
 Identyfikacja strat w organizacji
 Badanie pracy i analiza procesów, pojęcie, znaczenie,
metody; przegląd narzędzi
 Podejmowanie decyzji w zarządzaniu, przyczyny i rodzaje
decyzji; proces i cykl decyzyjny;
 Wybrane narzędzia i techniki decyzyjne
4. Podstawowe analizy ekonomiczne i finansowe
wykorzystywane w zarządzaniu podmiotami leczniczymi –
6 godz.
 Podstawowe narzędzia matematyki finansowej
o rachunek oprocentowania (oprocentowanie proste,
złożone, przy kapitalizacji odsetek w krótszych okresach
czasu, efektywna stopa procentowa)
o rachunek dyskontowania (dyskontowanie proste,
składane, matematyczne, handlowe
o cena obligacji i weksli
o rachunek rent (renty proste, z opóźnioną pierwsza
płatnością, płatne z góry, wypłacane w nieskończoność)
o spłaty kredytów przy równych ratach kapitałowych i
równych ratach łącznych
 Metody wyodrębniania kosztów stałych i zmiennych (metoda
księgowa, inżynieryjna, wielkości krańcowych, średnich
podokresów, regresji)
 Rodzaje kosztów: Koszty działalności bieżącej i koszty
kapitałowe; Koszty stałe i zmienne; Koszty całkowite,
przeciętne i krańcowe
 Komponenty analizy ekonomicznej. Perspektywa analizy
 Rodzaje analiz ekonomicznych: Analiza minimalizacji
kosztów; Analiza decyzyjna (Maksymalizacja wyników);
Analiza kosztów i korzyści (CBA – Cost-benefit analysis);
Analiza kosztów i efektów (CEA - Cost-effectiveness
analysis); Analiza kosztów i użyteczności (CUA- Cost-utility
analysis).
 Zastosowanie analizy efektywności nakładów (Analiza breakeven)
5. Planowanie strategiczne w podmiotach leczniczych – 8
godz.
 Wyzwania stojące przed systemem i zarządzającymi
 Metody i narzędzia planowania strategicznego


Proces planowania strategicznego
Analiza strategiczna
6. Audyt wewnętrzny jako narzędzia zarządcze – 8 godz.
 Normy prawne obowiązku prowadzenia audytu
wewnętrznego w Polsce
 Wymogi unijne prowadzenia audytu wewnętrznego dla
jednostek korzystających ze środków Wspólnotowych
 Rola audytu wewnętrznego w planowaniu operacyjnym i
strategicznym
 Wykorzystanie przez kierowników jednostek sprawozdań z
audytu
 Współpraca kierownika jednostki z audytorem poprzez
wspólne planowanie zadań audytowych
 Współpraca audytora zewnętrznego (biegłego rewidenta) z
audytorem wewnętrznym na potrzeby kierownika jednostki
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Dla przedmiotu: Systemy informatyczne w podmiotach
leczniczych
Literatura podstawowa:
 Trąbka W. (red.): Szpitalne Systemy Informatyczne,
Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne Vesalius, Kraków
1999
 M. Duplaga, Telemedycyna – uwarunkowania i zastosowania
specjalistyczne, Zdrowie i Zarządzanie 2002 T. 4 nr 1 s. 56–
67.
Literatura uzupełniająca:
Podręczniki obsługi systemów zarządzania bazami danych
Dla przedmiotu: Podmioty lecznicze realizująca zasady EBHC
Literatura podstawowa:
 Informacja naukowa w zdrowiu publicznym. Red. P. Franaszek.
Kraków, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2001
 B. Niedźwiedzka. Ochrona zdrowia oparta na rzetelnych
analizach i wynikach badań naukowych. w: Zdrowie publiczne.
Wybrane zagadnienia. T.1, wyd. II poprawione, red.
A.Czupryna i in. Vesalius, Kraków 2000, s.265-286.
Literatura uzupełniająca:
 Knowledge to Action. Evidence-Based Health Care in
Context. Eds.Sue Dopson, Louise Fitzgerald. Oxford
University Press, Oxford, 2006
Dla przedmiotu: Zarządzanie operacyjne w podmiotach
leczniczych
Literatura podstawowa:
 Waters D., Zarządzanie operacyjne - towary i usługi, PWN,
W-wa, 2000
 Mikołajczyk Z., Techniki organizatorskie w rozwiązywaniu
problemów zarządzania, PWN, W-wa, 1995
 Martyniak, Z. Metody organizacji i zarządzania, AE Kraków,
Kraków, 2003
 Sitko S., Zarządzanie operacyjne, w: Zdrowie Publiczne,
Czupryna A.(red.), t.II, Vesaliusz Kraków, 2001
 Supernat J.,Decydowanie w zarządzaniu, Wrocław, 2001
Literatura uzupełniająca:
 Gołębiowska E. (red.),Kompendium wiedzy o logistyce,
PWN, W-wa - Poznań, 2003.
Dla przedmiotu: Podstawowe analizy ekonomiczne i finansowe
wykorzystywane w zarządzaniu podmiotami leczniczymi
Literatura podstawowa:
 Królikowski W., Podstawowe zagadnienia matematyki
finansowej, Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły
Kupieckiej, Łódź, części I-IV, 2002
 Kissimova-Skarbek K., Analizy ekonomiczne w opiece
zdrowotnej, w. Czupryna A., Poździoch S., Ryś A.,
Włodarczyk W.C. (red.) Zdrowie publiczne. Wybrane
zagadnienia, Tom I., Uniwersyteckie Wydawnictwo
Medyczne „Vesalius”, Kraków 2000, str. 337-355.
Literatura uzupełniająca:
Materiały dydaktyczne przekazywane studentom w trakcie zajęć
Dla przedmiotu: Planowanie strategiczne w podmiotach
leczniczych
Literatura podstawowa:
 G.Gierszewska, M.Romanowska, Analiza strategiczna
przedsiębiorstwa, PWE, 2002
 M.Kautsch, M.Whitfield, J.Klich (red.), Zarządzanie w opiece
zdrowotnej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
Kraków 2001
Literatura uzupełniająca:
 J.Klich, M.Kautsch, P.Campbell, Zarządzanie w opiece
zdrowotnej: Planowanie, Uniwersyteckie Wydawnictwo
Medyczne „Vesalius”, Kraków 1998
Dla przedmiotu Audyt wewnętrzny jako narzędzie zarządcze
Literatura podstawowa:
 Kiziukiewicz T. (red.), Audyt wewnętrzny w jednostkach
sektora finansów publicznych, Difin, Warszawa 2007
 McNamee D., Oszacowanie ryzyka w audycie wewnętrznym
i zarządzaniu, Fundacja Rozwoju Rachunkowości w Polsce,
Warszawa 2004
 Piaszczyk A., Audyt wewnętrzny, Stowarzyszenie
Księgowych w Polsce, Zarząd Główny, Centralny Ośrodek
Szkolenia Zawodowego, Warszawa 2005
 Podręcznik audytu wewnętrznego w administracji
publicznej, Ministerstwo Finansów, Warszawa 2003
Literatura uzupełniająca:
 Jedynak P. (red.), Audyt w zarządzaniu przedsiębiorstwem,
Warszawa 2004
 Piaszczyk A., Audyt środków unijnych, PWE, Warszawa 2007
MODUŁ 3:
Nazwa modułu kształcenia
Zarządzanie zasobami ludzkimi w podmiotach
leczniczych
Nazwa jednostki prowadzącej
moduł
Zakład Polityki Zdrowotnej i Zarządzania
Instytut Zdrowia Publicznego Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum
WOZ.PODZJOZ.38
Język polski
Kod modułu
Język modułu kształcenia
Efekty kształcenia dla modułu
kształcenia
Typ modułu kształcenia
(obowiązkowy/fakultatywny)
Semestr
Imię i nazwisko osoby/osób
prowadzących moduł
Wiedza:
1. Posiada wiedzę na temat czynników warunkujących
skuteczne i efektywne zarządzanie zasobami ludzkimi
(K_W11)
Umiejętności:
2. Posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań
konkretnego problemu i przeprowadzenia procedury podjęcia
rozstrzygnięć w tym zakresie (K_U04)
3. Potrafi stosować techniki skutecznego negocjowania i
budować pozytywne relacje międzyludzkie w organizacji
(K_U14)
4. Potrafi przedstawić wyniki badań w postaci samodzielnie
przygotowanej pracy projektowej zawierającej opis i
uzasadnienie celu pracy, przyjętą metodologię, wyniki oraz
ich znaczenie na tle innych podobnych badań (K_U01)
Kompetencje społeczne:
5. Cechuje się skutecznością w zarządzaniu czasem własnym i
współpracowników (K_K03)
Obowiązkowy
I
dr Alicja Domagała - Koordynator
dr Anna Mokrzycka
dr Barbara Zawadzka
dr Jerzy Szebla
Imię i nazwisko osoby/osób
nie dotyczy
egzaminującej/egzaminujących
bądź udzielającej zaliczenia, w
przypadku gdy nie jest to
osoba prowadząca dany moduł
Sposób realizacji
Zajęcia w ramach modułu realizowane będą w oparciu o
wykład interaktywny, prezentację case-study oraz burzę
mózgów i dyskusję grupową na temat prezentowanych
zagadnień. W trakcie zajęć studenci proszeni będą o
rozwiązanie kilku testów i ćwiczeń z zakresu tematyki
zarządzania czasem oraz negocjacji.
Wymagania wstępne i
dodatkowe
Rodzaj i liczba godzin zajęć
dydaktycznych wymagających
bezpośredniego udziału
nauczyciela akad. i studentów,
gdy w danym module
przewidziane są takie zajęcia
Liczba punktów ECTS
przypisana modułowi
Bilans punktów ECTS
Nie dotyczy
Stosowane metody
dydaktyczne
Metody sprawdzania i oceny
efektów kształcenia
uzyskanych przez studentów
Wykład, ćwiczenia, case study, praca w grupach
Forma i warunki zaliczenia
modułu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia, a także forma i
warunki zaliczenia
poszczególnych zajęć
wchodzących w zakres danego
modułu
Treści modułu kształcenia
Warunkiem zaliczenia modułu jest przygotowanie
prezentacji dotyczącego problematyki kadr systemu OZ,
zgodnie z tematyką zdefiniowana przez Koordynatora
modułu. Konieczne jest także aktywne uczestnictwo we
wszystkich zajęciach wchodzących w skład modułu.
32 godz.
8
50 godz.: uczestnictwo w zajęciach kontaktowych – 2
ECTS
160 godz.: praca własna studenta, przygotowanie się do
zajęć, zapoznanie się z rekomendowaną literaturą – 5 ECTS
28 godz.: przygotowanie prezentacji zaliczeniowej – 1
ECTS
Efekt 1: prezentacja zaliczeniowa
Efekt 2: ocena aktywności i pracy w grupach
Efekt 3: ocena aktywności i pracy w grupach
Efekt 4: prezentacja zaliczeniowa
Efekt 5: ocena aktywności i pracy w grupach
1. Polityka personalna/ restrukturyzacja zatrudnienia – 8
godz.
 Zarządzania zasobami ludzkimi oraz polityka personalna pojęcie i cele
 Planowanie zasobów ludzkich w jednostce opieki zdrowotnej
 Organizacja zarządzania personelem
 Motywowanie finansowe i pozafinansowe w jednostkach
opieki zdrowotnej
2.





Organizacja czasu pracy – 4 godz.
Ustalanie celów długo i krótkoterminowych
Ustalanie priorytetów
Planowanie i harmonogramowanie pracy
Delegowanie uprawnień i zadań
Narzędzia i metody zarządzania czasem
3. Wycena wartości pracy – 4 godz.
 Cele i zalety wartościowania pracy
 Kryteria wartościowania stanowisk pracy i strategie
wynagradzania
 Wartościowanie pracy – przebieg procesu
 Przykłady stosowanych systemów wartościowania pracy w
zakładach opieki zdrowotnej
4. Polityka w zakresie wynagrodzenia i regulaminy płacowe
– 4 godz.
 Definicja i funkcje wynagradzania
 Zasady i kryteria różnicowania wynagrodzeń
 Kształtowanie płac zasadniczych
 Premiowanie i nagradzanie pracowników
5.






Negocjacje w ochronie zdrowia – 6 godz.
Strategie i techniki negocjacji
Struktura i przebieg procesu negocjacji
Narzędzia wspomagające realizację założonych celów
negocjacyjnych
Manipulacja i obrona przed nią
Argumentacja i perswazja w negocjacjach
Radzenie sobie z konfliktami w negocjacjach
6. Wybrane elementy polskiego i unijnego prawa pracy – 6
godz.
 Zakres przedmiotowy regulacji prawnych w świetle kodeksu
pracy, innych ustaw w dziedzinie prawa pracy oraz
rozporządzeń wykonawczych i ich waga dla zarządzania
zakładami opieki zdrowotnej.
 Zakres regulacji prawnych w zakresie prawa pracy w świetle
postanowień Traktatu o Wspólnocie Europejskiej i
najważniejszych rozporządzeń i dyrektyw europejskich
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Dla przedmiotu: Polityka personalna/ restrukturyzacja
zatrudnienia
Literatura podstawowa:
 Włodarczyk C.W., Domagała A. Kadry medyczne opieki
zdrowotnej. Niektóre problemy, postulowane działania.
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, Instytut Pracy i Spraw
Socjalnych, Nr 2/2011.
 Bartkowiak G., Psychologiczne aspekty zarządzania
zasobami ludzkimi w zakładach opieki zdrowotnej, Poznań
2004
Literatura uzupełniająca:
 Materiały dydaktyczne przekazywane studentom w trakcie
zajęć
Dla przedmiotu: Organizacja czasu pracy
Literatura podstawowa:
 Zarządzanie czasem. Zwiększ własną produktywność i
efektywność, Wydawnictwo MT Bizes, Seria Harvard
Business Essentials, 2006
Literatura uzupełniająca:
 Materiały dydaktyczne przekazywane studentom w trakcie
zajęć
Dla przedmiotu: Wycena wartości pracy
Literatura podstawowa:
 Kozierkiewicz A., System wartościowania pracy lekarza,
Wydawnictwo Termedia, Poznań 2003
Literatura uzupełniająca:
 Materiały dydaktyczne przekazywane studentom w trakcie
zajęć
Dla przedmiotu: Polityka w zakresie wynagrodzenia i
regulaminy płacowe
Literatura podstawowa:
 Czajka Z. „Wynagrodzenia lekarzy i pielęgniarek na tle
innych zawodów w latach 2001-2010, Zeszyty Naukowe
Ochrony Zdrowia. Zdrowie Publiczne i Zarządzanie. Pismo
IZP WNoZ UJ CM, 2013, tom 11.
Literatura uzupełniająca:
 Materiały dydaktyczne przekazywane studentom w trakcie
zajęć
Dla przedmiotu: Negocjacje w ochronie zdrowia
Literatura podstawowa:
Nęcki Z., Negocjacje w biznesie, wyd. Antykwa, Kraków 2012
Dla przedmiotu: Wybrane elementy polskiego i unijnego prawa
pracy
Zalecane jest nabycie Komentarza do Kodeksu Pracy
MODUŁ 4:
Nazwa modułu kształcenia
Zarządzanie materiałami i majątkiem
Nazwa jednostki prowadzącej
moduł
Zakład Medycznych Systemów Informacyjnych
Zakład Polityki Zdrowotnej i Zarządzania
Zakład Gospodarki Lekiem
Instytut Zdrowia Publicznego Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum
Kod modułu
WOZ.PODZJOZ.39
Język modułu kształcenia
Język polski
Efekty kształcenia dla
modułu kształcenia
Wiedza:
1. Posiada pogłębioną wiedzę na temat nowoczesnych metod
zarządzania lekami w szpitalu i lecznictwie ambulatoryjnym
(K_W17).
2. Posiada pogłębioną wiedzę dotyczącą procesu wyceny
nieruchomości oraz zarządzania infrastrukturą techniczną
i inwestycjami w systemie opieki zdrowotnej (K_W19).
Umiejętności:
3. Posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań
konkretnego problemu i przeprowadzenia procedury podjęcia
rozstrzygnięć w tym zakresie (K_U04).
4. Potrafi dokonać oceny potrzeb modernizacyjnych i
inwestycyjnych jednostek ochrony zdrowia (K_U11).
Kompetencje społeczne:
5. Potrafi, w szerokim zakresie, formułować przejrzyste i
szczegółowe wypowiedzi ustne i pisemne, a także wyjaśniać
swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem
dyskusji, rozważając zalety i wady różnych rozwiązań
(K_K05).
Typ modułu kształcenia
(obowiązkowy/fakultatywny)
Semestr
Obowiązkowy
Imię i nazwisko osoby/osób
prowadzących moduł
Dr Artur Romaszewski - Koordynator
Dr Anna Mokrzycka
Mgr inż. Witold Ponikło
Dr Tomasz Bochenek
Nie dotyczy
I
Imię i nazwisko osoby/osób
egzaminującej/egzaminujących
bądź udzielającej zaliczenia, w
przypadku gdy nie jest to
osoba prowadząca dany moduł
Sposób realizacji
Zajęcia w ramach modułu będą prowadzone w formie
interaktywnego wykładu z wykorzystaniem techniki burzy
mózgów, dyskusji grupowej oraz metody case-study.
Studenci w trakcie zajęć będą proszeni o komentarze, uwagi
i przykłady dotyczące zastosowania przedstawianych treści
w realiach funkcjonowania podmiotów leczniczych.
Wymagania wstępne i
dodatkowe
Rodzaj i liczba godzin zajęć
dydaktycznych wymagających
bezpośredniego udziału
nauczyciela akademickiego i
studentów
Liczba punktów ECTS
przypisana modułowi
Bilans punktów ECTS
nie dotyczy
Stosowane metody
dydaktyczne
Metody sprawdzania i oceny
efektów kształcenia
uzyskanych przez studentów
Wykład, seminarium
Forma i warunki zaliczenia
modułu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia, a także forma i
warunki zaliczenia
poszczególnych zajęć
wchodzących w zakres danego
modułu
Treści modułu kształcenia
Zaliczenie modułu odbywa się na podstawie prezentacji
zaliczeniowej dotyczącej tematyki zdefiniowanej przez
Koordynatora modułu. Warunkiem dopuszczenia do
zaliczenia jest aktywne uczestnictwo we wszystkich
zajęciach wchodzących w skład modułu.
25 godz.
5
25 godz.: uczestnictwo w zajęciach kontaktowych – 1ECTS
90 godz.: praca własna studenta, przygotowanie się do
zajęć, zapoznanie się z rekomendowaną literatura – 3 ECTS
30 godz.: przygotowanie prezentacji zaliczeniowej – 1
ECTS
Efekt 1: Ocena prezentacji zaliczeniowej
Efekt 2: Ocena prezentacji zaliczeniowej
Efekt 3: Ocena prezentacji zaliczeniowej i aktywności w trakcie
zajęć
Efekt 4: Ocena prezentacji zaliczeniowej i aktywności w trakcie
zajęć
Efekt 5: Ocena pracy w małych zespołach ćwiczeniowych
1. Wybrane elementy prawa inwestycyjnego/ prawo
zamówień publicznych – 8 godz.
 Regulacje prawne na poziomie ustawowym i rozporządzeń
wykonawczych w zakresie prawa o zagospodarowaniu
przestrzennym, ochronie środowiska, odpadach medycznych,
prawa budowlanego, prawa zamówień publicznych.
 Specyfika systemowa: kontekst ochrony zdrowia,
funkcjonowania podmiotów leczniczych
 Regulacje wspólnotowe w przedmiotowym obszarze (zasady
i standardy UE).
2. Podstawy wyceny nieruchomości – 3 godz.








Cele wyceny, funkcje wyceny;
Nieruchomość jako składnik mienia, rodzaje nieruchomości;
Prawo własności nieruchomości i ograniczenia w jego
wykonywaniu, księgi wieczyste;
ograniczone prawa rzeczowe ustanawiane na nieruchomości;
trwały zarząd, słabsze prawa do nieruchomości
Typy wartości nieruchomości - Rynkowa wartość
nieruchomości
Metody wyceny nieruchomości w podejściu porównawczym,
wycena nieruchomości
Wycena nieruchomości wg podejścia: dochodowego,
kosztowego, mieszanego
3. Zarządzanie infrastrukturą techniczną i inwestycjami –
10 godz.
 Warunki efektywnego funkcjonowania infrastruktury
technicznej – kryteria techniczne, bezpieczeństwo i
organizacja pracy personelu.
 Model „własnych” służb technicznych w porównaniu do
outsourcing’u.
 Ocena potrzeb modernizacyjnych i inwestycyjnych szpitala,
priorytety tych działań – dylemat menedżera systemu ochrony
zdrowia: inwestować czy modernizować?
 Bezpieczeństwo pacjenta w aspekcie wymogów dla sieci i
instalacji szpitala.
 Zarządzanie aparaturą medyczną – metodologia oceny stanu i
potrzeb szpitala.
4. Gospodarka lekiem – 4 godz.
 Formalno-prawne regulacje dotyczące opieki lekowej
 Polityka lekowa, polityka cenowo-refundacyjna w obszarze
leków
 Opieka lekowa w Polsce po przystąpieniu do Unii
Europejskiej
 Nowoczesne metody zarządzania lekami
 Receptariusze szpitalne
 Monitorowanie ordynacji lekarskiej
 Analizy użytkowania leków
 Podstawowe zagadnienia farmakoepidemiologii,
farmakoekonomiki i oceny technologii medycznych (HTA)
 Źródła informacji o lekach
 Edukacja lekowa lekarza i pacjenta
 Zagrożenie korupcją na rynku farmaceutycznym
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Dla przedmiotu: Wybrane elementy prawa inwestycyjnego/ prawo
zamówień publicznych
Teksty źródłowe: wybrane aktualizowane akty prawne i dokumenty,
wybrane aktualne materiały prasowe
Dla przedmiotu: Podstawy wyceny nieruchomości
Literatura podstawowa:
 E.Mączyńska , M.Prystupa, K. Rygiel - Ile jest warta nieruchomość,

Warszawa 2004
M. Prystupa – Wycena nieruchomości przy zastosowaniu podejścia
porównawczego – omówienie standardu wraz z przykładami zadań;
PFSRM; Warszawa 2003
Literatura uzupełniająca:
 Hopfer, R. Źróbek, S. Źróbek Szacowanie Nieruchomości
Podejściem Dochodowym
Dla przedmiotu: Zarządzanie infrastrukturą techniczną i inwestycjami
Wobec braku literatury w tym przedmiocie, rekomendowane są wybrane
artykuły z czasopism branżowych, w tym szczególnie: Ogólnopolski
Przegląd Medyczny, Przegląd Medyczny
Dla przedmiotu: Gospodarka lekiem
Literatura podstawowa:
 Chmal-Jagiełło K., Stępniewska B., Bochenek T., Skowron A.
„Farmakoekonomika”, BWR Opal, Wrocław, 1999
 Spławiński J. „Receptariusz szpitalny”, UNIMED, Jaworzno, 1998
 Bochenek T. „Gospodarka lekiem” w: „Zdrowie Publiczne tom 2”
pod red. A. Czupryna, S. Poździoch, A. Ryś, W. C. Włodarczyk,
Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne, Kraków, 2001
Literatura uzupełniająca:
 Wybór przepisów prawnych regulujących gospodarkę lekami, w
tym: ustawa Prawo farmaceutyczne i rozporządzenia MZ dotyczące
refundacji leków
 Wybór artykułów z czasopism takich, jak: „Farmakoekonomika”,
„Farmacja polska”, „Przegląd farmaceutyczny”, „Lek w Polsce”,
„Zdrowie i zarządzanie”, „Pharmacoeconomics”
MODUŁ 5:
Nazwa modułu kształcenia
Gospodarka finansowa w podmiotach leczniczych
Nazwa jednostki prowadzącej
moduł
Zakład Ekonomiki Zdrowia i Zabezpieczenia Społecznego
Zakład Polityki Zdrowotnej i Zarządzania
Instytut Zdrowia Publicznego Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum
Kod modułu
WOZ.PODZJOZ.40
Język modułu kształcenia
Język polski
Efekty kształcenia dla modułu
kształcenia
Wiedza
1. Zna zasady i uwarunkowania alokacji środków na wszystkich
poziomach organizacyjnych ochrony zdrowia (K_W07)
2. Zna techniki i metody kontraktowania usług zdrowotnych online oraz metody i techniki ich rozliczania (K_W10)
3. Zna na poziomie rozszerzonym teoretyczne i praktyczne
podstawy aplikowania o środki finansowe do krajowych
i europejskich źródeł finansowania (K_W18)
Umiejętności:
4. Potrafi analizować i ocenić sytuację finansową jednostki
opieki zdrowotnej i sporządzić biznes plan (K_U07)
Kompetencje społeczne:
5. Przestrzega zasad etycznych obowiązujących w organizacji i
pracy innych ludzi, mając na uwadze patologiczne zjawiska,
mogące wystąpić w miejscu pracy (K_K07)
Typ modułu kształcenia
(obowiązkowy/fakultatywny)
Semestr
Obowiązkowy
Imię i nazwisko osoby/osób
prowadzących moduł
Dr Katarzyna Dubas - Koordynator
Dr Krzysztof Mawlichanów
Mgr inż. Waldemar Stylo
Dr Katarzyna Kissimova-Skarbek
Dr Przemysław Szetela
Dr Anna Mokrzycka
Mgr Dominika Gryszówka
II
nie dotyczy
Imię i nazwisko osoby/osób
egzaminującej/egzaminujących
bądź udzielającej zaliczenia, w
przypadku gdy nie jest to
osoba prowadząca dany moduł
Zajęcia z przedmiotu „Kontraktowanie świadczeń zdrowotnych”
Sposób realizacji
częściowo będą prowadzone w formie warsztatów. Pozostała
część zajęć będzie prowadzona w formie wykładu, z
wykorzystaniem interaktywnych metod nauczania, jak dyskusja,
praca w małych grupach, case-study.
Wymagania wstępne i
dodatkowe
Nie dotyczy
Rodzaj i liczba godzin zajęć
dydaktycznych wymagających
bezpośredniego udziału
nauczyciela akad. i studentów
Liczba punktów ECTS
przypisana modułowi
Bilans punktów ECTS
42 godz.
Stosowane metody
dydaktyczne
Metody sprawdzania i oceny
efektów kształcenia
uzyskanych przez studentów
Wykład, ćwiczenia, laboratorium komputerowe
Forma i warunki zaliczenia
modułu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia, a także forma i
warunki zaliczenia
poszczególnych zajęć
wchodzących w zakres danego
modułu
Treści modułu kształcenia
12
42 godz.: uczestnictwo w zajęciach kontaktowych – 2 ECTS
180 godz.: praca własna studenta, przygotowanie się do zajęć – 7
ECTS,
50 godz. zapoznanie się z zalecaną literaturą – 2 ECTS
25 godz.: przygotowanie się do testu zaliczeniowego – 1 ECTS
Efekt 1: test zaliczeniowy
Efekt 2: test zaliczeniowy
Efekt 3: test zaliczeniowy
Efekt 4: test zaliczeniowy
Efekt 5: test zaliczeniowy
Efekt 6: test zaliczeniowy
Zaliczenie modułu odbywa się na podstawie testu zaliczeniowego
o charakterze testu wyboru. Warunkiem dopuszczenia do
zaliczenia jest aktywne uczestnictwo we wszystkich zajęciach
wchodzących w skład modułu.
1. Kontraktowanie świadczeń zdrowotnych – 8 godz.
 Pojęcia i strony kontraktu;
 Metody pomiaru działalności świadczeniodawców zawarte w
umowie
 Przygotowanie oferty świadczeniodawcy – analizy
działalności i kosztów przykładowego szpitala;
 Liczba świadczeń;
 Koszt jednostkowy świadczenia wg rodzaju świadczeń;
 Symulacja wykonania umowy;
 Negocjacje i zawarcie kontraktu;
 Kontrola realizacji i rozliczanie umów na świadczenia
medyczne;
 Rozwiązania w zakresie nadwykonań ilościowych umowy
2. Rachunek kosztów i rachunkowość zarządcza w
podmiotach leczniczych – 8 godz.
 Istota zarządzania finansami, podstawowe pojęcia i ich
interpretacja,
 Rachunkowość, jej podział, zadania i cele,

Znaczenie informacji w rachunkowości zarządczej i jej
najważniejsze cechy,
 Koszt, jego istota i klasyfikacje
 Rachunek kosztów, podstawowe definicje i modele
 System rachunku kosztów powszechnie stosowany w
podmiotach leczniczych
 Kalkulacja kosztów leczenia pacjenta
3. Zarządzanie finansami w jednostkach opieki zdrowotnej –
4 godz.
 Sprawozdanie finansowe i jego analiza
 Analiza wskaźnikowa
 Czynniki kształtujące wynik finansowy jednostek opieki
zdrowotnej
 Próg rentowności. Wykorzystanie analizy jednoproduktowej i
wieloproduktowej
 Budżet jednostki opieki zdrowotnej
 Kontrola realizacji zdecentralizowanego budżetu jednostek
opieki zdrowotnej. Karta kontrolna
4.






Zarządzanie długiem w praktyce – 4 godz.
Stopień zadłużenia jednostek służby zdrowia
Przyczyny zadłużenia jednostek służby zdrowia
Skutki zadłużenia w praktyce
Metody łagodzenia skutków zadłużenia
Budżetowanie i rachunek kosztów – identyfikacja głównych
przyczyn zadłużenia jednostki
Restrukturyzacja zakładu opieki zdrowotnej
5. Występowanie o programy unijne i ich rozliczanie – 8
godz.
 Teoretyczne i praktyczne podstawy pisania projektu do
funduszy Unii Europejskiej. Wybrane zagadnienia
 Dokumenty konkursowe
 Przygotowanie aplikacji projektowej
 Rozliczanie projektu
 Przykłady projektów realizowanych przez jednostki opieki
zdrowotnej finansowanych ze środków UE
6. Finansowanie publicznych zakładów opieki zdrowotnej
przez organy założycielskie – 4 godz.
 Potencjalne źródła i możliwości finansowania publicznych
zakładów opieki zdrowotnej przez organ założycielski
 Powiązania finansowe w przypadku utraty płynności
 Odpowiedzialność finansowa organu założycielskiego w
przypadku bankructwa publicznego zakładu opieki
zdrowotnej /podmiotu leczniczego
7. Regulacje prawne w zakresie zawierania umów przez
jednostki opieki zdrowotnej – 6 godz.
 Zasady zawierania przez jednostki opieki zdrowotnej umów


Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
o świadczenia zdrowotne:
Umowy z NFZ
Umowy zawierane z innymi podmiotami, w tym podmiotami
zagranicznymi
Dla przedmiotu: Kontraktowanie świadczeń zdrowotnych
Literatura podstawowa:
 Zarządzenie Prezesa Narodowego Funduszu Zdrowia w
sprawie określenia kryteriów oceny ofert w postępowaniu
w sprawie zawarcia umowy o udzielanie świadczeń
opieki zdrowotnej.
 Zarządzenie Prezesa Narodowego Funduszu Zdrowia w
sprawie określenia warunków zawierania i realizacji
umów w rodzaju: leczenie szpitalne.
Dla przedmiotu: Rachunek kosztów i rachunkowość zarządcza w
podmiotach leczniczych
Literatura podstawowa:
 Micherda B., Podstawy rachunkowości. Aspekty teoretyczne i
praktyczne., PWN 2010
 Micherda B., Rachunek kosztów i wyników, Stowarzyszenie
Księgowych w Polsce, Warszawa 2007
 Kulis I., Kulis M., Stylo W. "Rachunek kosztów w zakładach
opieki zdrowotnej", Vesalius, Kraków 1999
 Chwierut S., Kulis M., Stylo W., Wójcik D. "Elementy
zarządzania finansowego w ochronie zdrowia", Vesalius,
Kraków 2000



Literatura uzupełniająca:
Hass-Symotiuk M. (red.), Rachunkowość - system informacji
finansowych zakładów opieki zdrowotnej, Dom Wydawniczy
ABC, Warszawa, 2010
Świderska G. K., Rachunkowość zarządcza i rachunek
kosztów, DIFIN, Warszawa 2008
Dla przedmiotu: Zarządzanie finansami w jednostkach opieki
zdrowotnej
Literatura podstawowa:
 Chwierut S., Kulis M., Stylo W., Wójcik D.: Elementy
zarządzania finansowego w ochronie zdrowia, Uniwersyteckie
Wydawnictwo Medyczne Vesalius, Kraków 2000
 Sierpińska M., Jachna T.: Ocena przedsiębiorstwa według
standardów światowych Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa 2009
Literatura uzupełniająca:
 Bednarski L.: Analiza finansowa w przedsiębiorstwie, PWE,
Warszawa 2009
Dla przedmiotu: Zarządzanie długiem w praktyce
 Materiały przekazywane Słuchaczom w trakcie zajęć
Dla przedmiotu: Występowanie o programy unijne i ich
rozliczanie
 Materiały przekazywane Słuchaczom w trakcie zajęć
Dla przedmiotu: Finansowanie publicznych zakładów opieki
zdrowotnej przez organy założycielskie
 Ustawa z dnia 15 kwietnia 2011 o działalności leczniczej (Dz.
U. 2011, nr 112, poz. 654 z późn. zm.)
Dla przedmiotu: Regulacje prawne w zakresie zawierania umów
przez jednostki opieki zdrowotnej
 Materiały przekazywane Słuchaczom w trakcie zajęć
MODUŁ 6:
Nazwa modułu kształcenia
Innowacyjność i zmiany w podmiotach leczniczych
Nazwa jednostki prowadzącej
moduł
Zakład Polityki Zdrowotnej i Zarządzania
Instytut Zdrowia Publicznego Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum
Kod modułu
WOZ.PODZJOZ.41
Język modułu kształcenia
Język polski
Efekty kształcenia dla modułu
kształcenia
Wiedza:
1. Ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę w zakresie zagadnień
prawno-ekonomicznych w aspekcie funkcjonowania sektora
ochrony zdrowia i podmiotów w nim działających (K_W02)
Umiejętności:
2. Planuje, wdraża, monitoruje, ewaluuje i ocenia programy w
restrukturyzacji jednostek (K_U02)
3. Posiada umiejętność wykorzystania wiedzy teoretycznej do
planowania, wdrażania i monitorowania procesu zmiany
w jednostkach opieki zdrowotnej (K_U10)
4. Umie dostosowywać regulacje wewnętrzne dotyczące
działania jednostki do zmieniających się uwarunkowań
prawnych systemu zdrowotnego (K_U13)
Kompetencje społeczne:
5. Potrafi odpowiedzialnie projektować zadania, przeznaczone
dla kierowanej przez siebie grupy i wyjaśnić wymagania
stawiane personelowi i uwarunkowania planowania pracy
zespołu w celu zapewnienia realizacji potrzeb
klientów/pacjentów (K_K04)
Obowiązkowy
Typ modułu kształcenia
(obowiązkowy/fakultatywny)
Semestr
II
Imię i nazwisko osoby/osób
prowadzących moduł
Dr Stojgniew J. Sitko – Koordynator
Imię i nazwisko osoby/osób
egzaminującej/egzaminujących
bądź udzielającej zaliczenia, w
przypadku gdy nie jest to osoba
prowadząca dany moduł
Sposób realizacji
nie dotyczy
Wymagania wstępne i dodatkowe
Znajomość podstaw zarządzania, w tym: strategicznego,
Dr Iwona Kowalska
Moduł będzie realizowany w oparciu o prowadzone
wykłady, zaprezentowane studia przypadków oraz dyskusję
w grupach. W trakcie zajęć planuje się prezentację casestudy dotyczące zastosowania przedstawianych treści w
realiach podmiotów systemu opieki zdrowotnej.
operacyjnego i zasobami ludzkimi
Rodzaj i liczba godzin zajęć
dydaktycznych wymagających
bezpośredniego udziału
nauczyciela akad. i studentów
Liczba punktów ECTS
przypisana modułowi
Bilans punktów ECTS
28 godz.
Stosowane metody dydaktyczne
Wykład, seminarium
Metody sprawdzania i oceny
efektów kształcenia uzyskanych
przez studentów
Forma i warunki zaliczenia
modułu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia, a także forma i
warunki zaliczenia
poszczególnych zajęć
wchodzących w zakres danego
modułu
Ocena prac projektowych studentów
Treści modułu kształcenia
1. Zarządzanie projektami zmian w organizacjach sektora
zdrowia – 12 godz.
 Zarządzanie zmianą organizacyjną, koncepcje wprowadzania
zmian w organizacji
 Projekt: specyfika, cele i cechy projektu, miejsce i rola
projektu w organizacji
 Czynniki sukcesu i zagrożenia projektu
 Narzędzia zarządzania projektem; metoda PERT/CPM –
przykład
6
28 godz.: uczestnictwo w zajęciach kontaktowych – 1ECTS
110 godz.: praca własna studenta, przygotowanie się do zajęć,
zapoznanie się z rekomendowaną literaturą – 4 ECTS
30 godz.: przygotowanie pracy zaliczeniowej – 1 ECTS
Warunek zaliczenia składowych modułu – pełna obecność na
całości zajęć wszystkich przedmiotów.
Warunek zaliczenia całego modułu: zaliczenie składowych (jw.)
oraz zaliczenie pracy projektowej na zadany temat.
Kryteria pracy oceny to przede wszystkim: poprawne korzystanie
z koncepcji, narzędzi, aparatu pojęciowego pokazanego na
zajęciach, stosowanie adekwatnego języka zarządczego do opisu,
kompletne i wyczerpujące opracowanie wyszczególnionych w
danym temacie zagadnień, własne wnioski i spostrzeżenia,
logiczny i uporządkowany tok myślenia, oparcie się na
rzeczywistych przykładach, brak błędów, ogólna forma.
2.




Restrukturyzacja jednostek opieki zdrowotnej – 12 godz.
Kluczowe wymiary restrukturyzacji
Narzędzia i sposoby restrukturyzacji
Restrukturyzacja w sektorze zdrowia
Prawne aspekty restrukturyzacji
3.



Outsourcing – 4 godz.
Istota outsourcingu w ochronie zdrowia,
Cel wprowadzania outsourcingu,
Obszary działalności szpitala, gdzie możliwy jest
outsourcing,
Procedura decyzyjna,
Korzyści i wady outsourcingu,



Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej
Formy prawne / kwestie odpowiedzialności
Dla przedmiotu: Zarządzanie projektami zmian w organizacjach
sektora zdrowia
 Materiały przekazane przez prowadzącego w trakcie zajęć.
Literatura uzupełniająca:
 Kotter J.P., Rathgeber H., Mueller P., Gdy góra lodowa
topnieje. Wprowadzanie zmian w każdych okolicznościach,
Onepress 2008
 Kotter J.P., Cohen D.S. Sedno zmian, Helion, 2007
 Koźmiński K. A., Zarządzanie w warunkach niepewności,
Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa 2013
 Lock D., Podstawy zarządzania projektami, PWE, W-wa,
2009.
 Kompendium wiedzy o zarządzaniu projektami (A Guide to
the Project Management Body of Knowledge), wyd.
MT&DC, W-wa, 2013.
 Barker S., Cole R., Zarządzanie projektem, PWE, 2013
 Chatfield C., Johnson T. Microsoft Project 2013. Krok po
kroku, Promise, 2014
 Berkun S., Sztuka zarządzania projektami, OnePress/Helion,
2010
Dla przedmiotu: Restrukturyzacja jednostek opieki zdrowotnej
Literatura podstawowa:
 Zasoby Internetu wskazane przez prowadzącego
Dla przedmiotu: Outsourcing
Literatura podstawowa:
Materiały przekazane przez prowadzącego w trakcie zajęć
MODUŁ 7:
Nazwa modułu kształcenia
Budowanie wizerunku i public relations w ochronie zdrowia
Nazwa jednostki prowadzącej
moduł
Zakład Polityki Zdrowotnej i Zarządzania
Instytut Zdrowia Publicznego Wydziału Nauk o Zdrowiu
Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum
Kod modułu
WOZ.PODZJOZ.42
Język modułu kształcenia
Język polski
Efekty kształcenia dla modułu
kształcenia
Wiedza:
1. Zna zasady procedury akredytacyjne zakładów opieki
zdrowotnej (K_W09).
Umiejętności:
2. Potrafi pracować w grupie nad strategią wybranego problemu
dotyczącego zdrowia publicznego (K_U05).
3. Posiada umiejętność praktycznego wykorzystania narzędzi do
budowania wizerunku i promocji jednostki opieki zdrowotnej
(K_U12).
Kompetencje społeczne:
4. Ma świadomość pełnionej roli społecznej (K_K02).
5. Potrafi odpowiedzialnie projektować zadania, przeznaczone
dla kierowanej przez siebie grupy i wyjaśnić wymagania
stawiane personelowi i uwarunkowania planowania pracy
zespołu w celu zapewnienia realizacji potrzeb
klientów/pacjentów (K_K04).
6. Wykazuje gotowość rozwiązywania problemów
organizacyjnych, w tym rozwiązywania konfliktów i
kształtowania pozytywnych relacji z podmiotami
współpracującymi (K_K08).
Typ modułu kształcenia
(obowiązkowy/fakultatywny)
Semestr
Obowiązkowy
Imię i nazwisko osoby/osób
prowadzących moduł
Dr Marcin Kautsch - Koordynator
II
Dr Zbigniew Król
Mgr Marcin Mikos
Dr Anna Mokrzycka
Dr Iwona Kowalska
Imię i nazwisko osoby/osób
egzaminującej/egzaminujących
bądź udzielającej zaliczenia, w
przypadku gdy nie jest to osoba
prowadząca dany moduł
Sposób realizacji
Nie dotyczy
Moduł realizowany będzie w oparciu o prowadzone wykłady,
zaprezentowane studia przypadków oraz dyskusję na temat
przedstawianych treści. W trakcie zajęć studenci proszeni będą o
komentarze, uwagi i przykłady dotyczące zastosowania
przedstawianych treści w realiach systemu ochrony zdrowia.
Wymagania wstępne i dodatkowe
Nie dotyczy
Rodzaj i liczba godzin zajęć
dydaktycznych wymagających
bezpośredniego udziału
nauczyciela akad. i studentów
Liczba punktów ECTS
przypisana modułowi
Bilans punktów ECTS
24 godz.
Stosowane metody dydaktyczne
wykład, seminarium, ćwiczenia, case-study
Metody sprawdzania i oceny
efektów kształcenia uzyskanych
przez studentów
Efekt 1: Student poprawnie odpowie na pytania dotyczące
procedury akredytacyjnej zawartych w teście pisemnym
Efekty 2 – 6: Aktywne uczestnictwo w zajęciach, w dyskusji i
grupowym rozwiązywaniu problemów oraz analizowanych
casów.
Forma i warunki zaliczenia
modułu, w tym zasady
dopuszczenia do egzaminu,
zaliczenia, a także forma i
warunki zaliczenia
poszczególnych zajęć
wchodzących w zakres danego
modułu
Treści modułu kształcenia
Zaliczenie modułu odbywa się na podstawie pisemnego testu o
charakterze testu wyboru. Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia
jest aktywne uczestnictwo we wszystkich zajęciach wchodzących
w skład modułu.
5
24 godz.: uczestnictwo w zajęciach kontaktowych – 1ECTS
100 godz.: praca własna studenta, przygotowanie się do zajęć,
zapoznanie się z rekomendowaną literaturą – 3 ECTS
30 godz.: przygotowanie się do testu zaliczeniowego – 1 ECTS
1.




Marketing usług zdrowotnych – 8 godz.
Marketing usług, marketing usług zdrowotnych
Badania rynkowe i prognozowanie
Mieszanka marketingowa – marketing mix dla organizacji
opieki zdrowotnej
Planowanie i organizacja marketingu
2. Zarządzanie jakością – 5 godz.
 Jakość w opiece zdrowotnej: ocena, poprawa i zapewnianie
jakości opieki i świadczeń
 Narzędzia umożliwiające ocenę jakości
 Systemy oceny jakości dla jednostek opieki zdrowotnej:
EFQM, ISO, Akredytacja, HACCP
 Zespół ds. jakości w szpitalu
 Jakość a efektywność; jakość a wydajność
 TQM (Total Quality Management) – możliwości wdrożenia w
warunkach polskich jednostek ochrony zdrowia
3. Public Relations – 4 godz.
 Wprowadzenie do PR



Informacja wewnętrzna i zewnętrzna
Podstawy prawne współpracy z mediami
Organizacja współpracy z mediami w ochronie zdrowia
4. Polityka ochrony zdrowia w Unii Europejskiej – 5 godz.
 Swoboda przemieszczania się profesjonalistów medycznych
 Swoboda przemieszczania się pacjentów nabywających
świadczenia zdrowotne na terenie UE (EKUZ, planowane
leczenie E112/S01, nowa dyrektywa w opiece transgranicznej
(prezentacja wybranych orzeczeń w sprawach pacjentów
skarżących decyzje płatnika o braku zgody na refundacje
kosztów poniesionych poza granicami kraju
 Orzecznictwo Europejskiego Trybunału Sprawiedliwości
 Turystyka medyczna – fakty i mity.
5. Odpowiedzialność prawna jednostki opieki zdrowotnej- 2
godz.
 Pojęcie szkody majątkowej i niemajątkowej w rozumieniu
prawa cywilnego.
 Zasady i przesłanki odpowiedzialności cywilnej za szkody
wyrządzone pacjentom w świetle kodeksu cywilnego i
orzecznictwa Sądu Najwyższego.
Wykaz literatury podstawowej i
uzupełniającej
Dla przedmiotu: Marketing usług zdrowotnych
Literatura podstawowa:
 Kotler Ph., Marketing, Rebis, Poznań 2005
 Rudawska I., Opieka zdrowotna. Aspekty rynkowe i
marketingowe. PWN, Warszawa 2007
Literatura uzupełniająca:
 Dobska M., Dobski P., Marketing usług medycznych, Infor,
Warszawa 1999
 Kautsch M., Whitfield M., Klich J. (red.), Zarządzanie w
opiece zdrowotnej, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego,
Kraków 2001
 Nowotny I., Plan marketingowy. Budowa przyszłości
przedsiębiorstwa, Polska Fundacja Promocji Kadr, 1993
Dla przedmiotu: Zarządzanie jakością
Literatura podstawowa:

Hamrol A., Mantura W.: Zarządzanie Jakością; PWN
Warszawa 2006
Literatura uzupełniająca:
 wyselekcjonowane materiały edukacyjne przekazywane
studentom podczas zajęć zawierające najnowsze i adekwatne
pozycje piśmiennictwa
Dla przedmiotu: Public Relations
Literatura podstawowa:
Lasota M., Rychlicka A., Ryś A., Stępień W. „Public ralations w
zakładach opieki zdrowotnej”, Vesalius, Kraków, 2000
Dla przedmiotu: Polityka ochrony zdrowia w Unii Europejskiej
Literatura podstawowa:
 Włodarczyk C., Zdrowie publiczne w perspektywie
międzynarodowej, 2007, (rozdział II)
 Kozierkiewicz A. Uwarunkowania prawne i praktyka
przepływu trans granicznych pacjentów, Zeszyty Naukowe
Ochrony Zdrowia, Zdrowie Publiczne i Zarządzanie, nr 1-2
2007.
 Włodarczyk C., Polityka zdrowotna Unii Europejskiej:
nierówności w zdrowiu, Zeszyty Naukowe Ochrony
Zdrowia, Zdrowie Publiczne i Zarządzanie, tom IV, nr 2
2006.
 Paszkowska M., Jednolity rynek europejski w ochronie
zdrowia, Zeszyty Naukowe Ochrony Zdrowia, Zdrowie
Publiczne i Zarządzanie, tom IV, nr 2 2006.
Literatura uzupełniająca:


Kowalska I., Cross border care - polish judicature, Health
Policy Monitor, April 2009.
Kowalska I., Cross border care - rules of NHF
authorisation, Health Policy Monitor, October 2008
Dla przedmiotu: Odpowiedzialność prawna jednostki opieki
zdrowotnej
Literatura podstawowa:
Nesterowicz M., Prawo medyczne, Toruń 2006
Załącznik: Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych
Nazwa studiów: Zarządzanie jednostkami opieki zdrowotnej
Typ studiów: doskonalące
WIEDZA
K_W01
Posiada pogłębioną wiedzę na temat organizacji i finansowania systemów ochrony zdrowia w Polsce i na
świecie
K_W02
Ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę w zakresie zagadnień prawno-ekonomicznych w aspekcie
funkcjonowania sektora ochrony zdrowia i podmiotów w nim działających
K_W03
Wykazuje znajomość zasad planowania badań oraz nowoczesnych technik zbierania danych i narzędzi
badawczych
K_W04
Posiada wiedzę o narzędziach informacyjnych i informatycznych możliwych do wykorzystania przy
zarządzaniu jednostkami opieki zdrowotnej.
K_W05
Posiada wiedzę o zintegrowanych systemach zarządzania w sytuacjach kryzysowych i źródłach informacji
K_W06
Rozumie rolę instytucji funkcjonujących w systemie ochrony zdrowia w obszarze: opieki, promocji,
nadzoru, planowania
K_W07
Zna zasady i uwarunkowania alokacji środków na wszystkich poziomach organizacyjnych ochrony zdrowia
K_W08
Posiada wiedzę na temat uwarunkowań i metod planowania i zarządzania strategicznego na różnych
poziomach organizacyjnych systemu ochrony zdrowia
K_W09
Zna zasady procedury akredytacyjnej zakładów opieki zdrowotnej
K_W10
Zna techniki i metody kontraktowania usług zdrowotnych on-line oraz metody i techniki ich rozliczania
K_W11
Posiada wiedzę na temat czynników warunkujących skuteczne i efektywne zarządzanie zasobami ludzkimi
K_W12
Zna zasady udostępniania, wykorzystania i ochrony zasobów informacyjnych w sektorze ochrony zdrowia
K_W13
Posiada wiedzę o źródłach informacji naukowej i profesjonalnej oraz koncepcjach tworzenia możliwych
modeli przepływu informacji w ochronie zdrowia oraz rozwiązań przyjętych w Polsce
K_W14
Posiada wiedzę o regulacjach prawnych dotyczących systemu obiegu dokumentów elektronicznych w
ochronie zdrowia
K_W15
Zna uregulowania prawne dotyczące działań leczniczych (udzielanie świadczeń zdrowotnych, standardy,
zasady prawne, gwarancje prawne, prawo do ochrony zdrowia w regulacjach i w praktyce funkcjonowania),
działań w nadzorze, działań instytucji w sektorze (świadczeniodawcy, płatnik, inne podmioty), działalności
organów władzy (rządowej i samorządu)
K_W16
Zna metody analiz ekonomicznych stosowane w ochronie zdrowia
K_W17
Posiada pogłębioną wiedzę na temat nowoczesnych metod zarządzania lekami w szpitalu i lecznictwie
ambulatoryjnym
K_W18
Zna na poziomie rozszerzonym teoretyczne i praktyczne podstawy aplikowania o środki finansowe do
krajowych i europejskich źródeł finansowania
K_W19
Posiada pogłębioną wiedzę dotyczącą procesu wyceny nieruchomości oraz zarządzania infrastrukturą
techniczną i inwestycjami w systemie opieki zdrowotnej.
UMIEJĘTNOŚĆI
K_U01
Potrafi przedstawić wyniki badań w postaci samodzielnie przygotowanej pracy projektowej zawierającej
opis i uzasadnienie celu pracy, przyjętą metodologię, wyniki oraz ich znaczenie na tle innych podobnych
badań
K_U02
Planuje, wdraża, monitoruje, ewaluuje i ocenia programy w restrukturyzacji jednostek
K_U03
Potrafi wyciągać wnioski dotyczące wpływu polityki zdrowotnej państwa na funkcjonowanie jednostek
opieki zdrowotnej
K_U04
Posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnego problemu i przeprowadzenia
procedury podjęcia rozstrzygnięć w tym zakresie
K_U05
Potrafi pracować w grupie nad strategią wybranego problemu dotyczącego zdrowia publicznego
K_U06
Umie wykorzystać narzędzia i metody analizy strategicznej, przeprowadzić analizę strategiczną, napisać
plan strategiczny i krytycznie analizować treść planów strategicznych zakładów opieki zdrowotnej i innych
podmiotów działających w sferze ochrony zdrowia
K_U07
Potrafi analizować i ocenić sytuację finansową jednostki opieki zdrowotnej i sporządzić biznes plan
K_U08
Posiada umiejętność doboru i wykorzystywania narzędzi informatycznych wykorzystywanych w
jednostkach ochrony zdrowia
K_U9
Posiada umiejętności wykorzystywania wiedzy teoretycznej do wdrażania w jednostkach ochrony zdrowia
struktur bezpieczeństwa danych osobowych w tym medycznych
K_U10
Posiada umiejętność wykorzystania wiedzy teoretycznej do planowania, wdrażania i monitorowania
procesu zmiany w jednostkach opieki zdrowotnej
K_U11
Potrafi dokonać oceny potrzeb modernizacyjnych i inwestycyjnych jednostek ochrony zdrowia
K_U12
Posiada umiejętność praktycznego wykorzystania narzędzi do budowania wizerunku i promocji jednostki
opieki zdrowotnej
K_U13
Umie dostosowywać regulacje wewnętrzne dotyczące działania jednostki do zmieniających się
uwarunkowań prawnych systemu zdrowotnego
K_U14
Potrafi stosować
organizacji
techniki skutecznego negocjowania i budować pozytywne relacje międzyludzkie w
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01
Zna poziom swoich kompetencji, współpracuje w zespole interdyscyplinarnym, zgodnie z zasadami etyki
zawodowej i uregulowaniami prawnymi
K_K02
Ma świadomość pełnionej roli społecznej
K_K03
Cechuje się skutecznością w zarządzaniu czasem własnym i współpracowników
K_K04
Potrafi odpowiedzialnie projektować zadania, przeznaczone dla kierowanej przez siebie grupy i wyjaśnić
wymagania stawiane personelowi i uwarunkowania planowania pracy zespołu w celu zapewnienia
realizacji potrzeb klientów/pacjentów
K_K05
Potrafi, w szerokim zakresie, formułować przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne i pisemne, a także
wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając zalety i wady
różnych rozwiązań
K_K06
Umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać swoje umiejętności analityczne korzystając z
obiektywnych źródeł informacji oraz podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozstrzygania
praktycznych problemów.
K_K07
Przestrzega zasad etycznych obowiązujących w organizacji i pracy innych ludzi, mając na uwadze
patologiczne zjawiska, mogące wystąpić w miejscu pracy.
K_K08
Wykazuje gotowość rozwiązywania problemów organizacyjnych, w tym rozwiązywania konfliktów i
kształtowania pozytywnych relacji z podmiotami współpracującymi
Download