Wymagania na poziom: ponadpodstawowy Liczba godzin

I. Szczególna teoria wzgl´dnoÊci:
– odkrycie teorii wzgl´dnoÊci
– transformacje Lorentza
– dylatacja czasu i paradoks bliêniàt
– wzgl´dnoÊç d∏ugoÊci
– sk∏adanie pr´dkoÊci
– masa i p´d
– równowa˝noÊç masy i energii
– zdarzenia czasoprzestrzenne
– powtórzenie materia∏u
– sprawdzian
II. Elementy fizyki jàdrowej:
– odkrycie jàdra atomowego
– budowa jàdra atomowego
– energia wiàzania jàdra atomowego
– wymuszone reakcje jàdrowe
– wykorzystanie energii jàdrowej
– promieniotwórczoÊç naturalna
– prawo rozpadu promieniotwórczego
– zastosowania izotopów promieniotwórczych
– powtórzenie materia∏u
– sprawdzian
15
1
1
2
2
2
2
2
1
1
1
Zagadnienia
13
1
1
2
1
1
1
2
2
1
1
Liczba
godzin
CM, EK
CM, EU
F
PR, CM
F
F
EU
F
CM
Âcie˝ki
edukacyjne
Uczeƒ:
– wyjaÊnia wp∏yw sk∏adu jàdra energii wiàzania na stabilnoÊç jàdra atomowego
– omawia procesy zachodzàce w jàdrze atomowym
– potrafi dokonaç bilansu energetycznego
reakcji jàdrowych
– samodzielnie rozwiàzuje trudniejsze, z∏o˝one zadania rachunkowe i problemowe
dotyczàce rozpadów promieniotwórczych
i reakcji jàdrowych
– przedstawia reakcje syntezy termojàdrowej w gwiazdach
– wyjaÊnia zasad´ dzia∏ania detektora czàstek elementarnych
Uczeƒ:
– potrafi wyjaÊniç doÊwiadczenie Michelsona–Morleya oraz zinterpretowaç jego wynik
– potrafi wyprowadziç z transformacji Lorentza wzór na relatywistycznà d∏ugoÊç pr´ta;
– potrafi samodzielnie rozwiàzywaç z∏o˝one
zadania rachunkowe i problemowe
Uczeƒ:
– zna treÊç zasady wzgl´dnoÊci oraz postulat sta∏ej pr´dkoÊci Êwiat∏a
– potrafi zapisaç transformacje Lorentza i wyjaÊniç ich treÊç
– potrafi samodzielnie zapisaç i wyjaÊniç
wzory dotyczàce czasu, d∏ugoÊci, masy,
p´du i energii
– potrafi analizowaç zdarzenia czasoprzestrzenne, opierajàc si´ na sto˝ku Êwietlnym
– potrafi samodzielnie rozwiàzywaç proste
zadania
Uczeƒ:
– zna budow´ jàdra atomowego
– zna w∏aÊciwoÊci promieni a, b i c
– zna i potrafi zastosowaç w zadaniach zasady zachowania w reakcjach jàdrowych
– potrafi interpretowaç wykresy i wykorzystywaç je w rozwiàzaniach
– wskazuje sposoby ochrony organizmu
przed promieniowaniem jonizujàcym
– wskazuje zastosowania izotopów promieniotwórczych w nauce, technice i medycynie
– zna zasad´ dzia∏ania reaktora jàdrowego
i zastosowania energii jàdrowej
– potrafi samodzielnie rozwiàzywaç proste
zadania dotyczàce rozpadów promieniotwórczych energii wiàzania i reakcji jàdrowych
ponadpodstawowy
podstawowy
Wymagania na poziom:
6. Rozk∏ad materia∏u
21
22
III. Czàstki elementarne:
– diagramy Feynmana
– oddzia∏ywania silne i kwarki
– oddzia∏ywania s∏abe
– klasyfikacja czàstek elementarnych
– sprawdzian
IV. Uk∏ad S∏oneczny:
– cia∏a Uk∏adu S∏onecznego
– ruchy cia∏ Uk∏adu S∏onecznego
– planety ma∏e
– uk∏ad Ziemia–Ksi´˝yc
– planety du˝e
– planetoidy i komety
– badania Uk∏adu S∏onecznego
– hipotezy o powstaniu Uk∏adu S∏onecznego
– sprawdzian
V. WszechÊwiat:
– pomiary odleg∏oÊci cia∏ kosmicznych
– pomiary mas cia∏ kosmicznych
– jasnoÊci gwiazd
– materia kosmiczna
– diagram H–R
– ewolucja gwiazd
– Galaktyka
– struktura WszechÊwiata
– hipoteza Wielkiego Wybuchu
– modele kosmologiczne
16
1
2
3
1
3
2
2
1
1
11
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
Zagadnienia
6
1
2
1
1
1
Liczba
godzin
CM, F
F
F
F
CM, EU
CM, F
CM
CM
EU
Âcie˝ki
edukacyjne
ponadpodstawowy
Uczeƒ:
– potrafi wyjaÊniç mechanizm p∏ywów
w uk∏adzie Ziemia–Ksi´˝yc
– potrafi obliczyç momenty koniunkcji i opozycji planet
– zna przebieg i wyniki wa˝nych badaƒ astronautycznych
– potrafi w sposób rzeczowy i logiczny uzasadniç swoje stanowisko na temat mo˝liwoÊci istnienia pozaziemskich organizmów ˝ywych
Uczeƒ:
– rozwiàzuje samodzielnie trudniejsze zadania dotyczàce ruchu, mas, oddalenia, jasnoÊci i grawitacji dla cia∏ kosmicznych
– wyjaÊnia przebieg ewolucji gwiazd o ró˝nych masach
– przedstawia
kosmologiczne
modele
WszechÊwiata i potrafi dokonaç samodzielnej, rzeczowej ich oceny
Uczeƒ:
– zna ruchy i cechy fizyczne cia∏ Uk∏adu S∏onecznego
– potrafi samodzielnie rozwiàzywaç proste
zadania dotyczàce ruchu planet i zjawisk
zachodzàcych na planetach
– potrafi wymieniç najwa˝niejsze odkrycia
w Uk∏adzie S∏onecznym i najwa˝niejsze
wydarzenia w astronautyce
– zna hipotez´ dotyczàcà powstania Uk∏adu
S∏onecznego
– potrafi wyjaÊniç mechanizmy zjawisk zaçmienia S∏oƒca i Ksi´˝yca
– zna i rozumie prawa Keplera oraz teori´
grawitacji
Uczeƒ:
– zna wzory dotyczàce jasnoÊci gwiazd oraz
sta∏à Hubble’a
– samodzielnie rozwiàzuje proste zadania
dotyczàce jasnoÊci gwiazd, oddalenia
i grawitacji
– zna diagram H–R
– potrafi zdefiniowaç parsek
– przedstawia na diagramie H–R drog´ ewolucyjnà S∏oƒca
– zna teori´ Wielkiego Wybuchu
Uczeƒ:
Uczeƒ:
– potrafi rozró˝niç i scharakteryzowaç ró˝ne – potrafi, korzystajàc z diagramów Feynmarodzaje oddzia∏ywaƒ
na, przedstawiç zderzenia mi´dzy czàstka– zna klasyfikacj´ czàstek elementarnych
mi i powstawanie antyczàstek
– zna rol´ kwarków w teorii czàstek elementarnych
podstawowy
Wymagania na poziom:
6. Rozk∏ad materia∏u